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语文五年级下册归类复习卷四姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按原文填空。这地方的火烧云变化极多,一会儿( ),一会儿( ),一会儿( ),一会儿( )的。(节选自火烧云)2 . 过年了,爸爸在门口贴了一副春联。上联是: _。下联是: _。3 . 根据课文内容或要求填空。1、七律长征,总写长征艰难的诗句是:“ _,_。” 2、“我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头肥猪那么重。”这句话主要写_ ,作者使用了_、_、_说明方法。3、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的 _和_ 。(钓鱼的启示)4、 窃读记让我们懂得,我们是_ 长大的,也是_。是啊,一本喜爱的书就像_,就像_。4 . 名言赏析。(1)“书犹药也,善读之可以医愚。”这是_说的,说明读书可以让人变得_。(2)“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基把书比作_,说明读书可以使我们_(3)请你再写一句在课外积累的名言。_5 . 按要求默写诗句(1)春风又绿江南岸,_。(王安石泊船瓜洲)(2)接天莲叶无穷碧,_。(杨万里晓出净慈寺送林子方)(3)示儿一诗中,写明作者心事的诗句_,_。(4)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了呢?这使我们想起两句诗_,_。6 . 积累填空1.春江潮水连海平,_ _。2.遥望洞庭山水翠,_ _。3.己所不欲,_ _ _。4._ _,晚霞行千里。5. _ _,金石为开。6.清明前后,_ _ _。7._,_,能不忆江南?8.漓江的山_真啊,像_,像_,_,倒映水中。7 . 根据课文内容填空。1我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。_有鸟叫得很好听,_有狗吠得很怕人,_蝉在绿树上叫,_有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。2“我爱听这表的声音。我一边说一边向着表伸出手去。”这句话运用_描写和_描写的方法,表现了我好动、_强的特点。3本文主要讲了小时候的“我”认为能发出声音的都是_,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子的事。表现了童年的“我”对事物有着强烈的_。二、语言表达8 . 语言运用。请你用简洁的语言介绍一种你喜欢的植物,并用一句古今贤文或自己设计的广告用语来号召人们植树造林,保护环境。(介绍不超过60字)1植物:_2古今贤文(广告用语):_三、排序题9 . 我会排序。(_)过了好一会,云散了,雨住了,太阳出来了。(_)地上的水越来越多,汇成了一条小溪。(_)天边飘来了黑沉沉的云,树叶一动不动,要下雨了。(_)忽然刮来一阵大风,接着就下起雨来了。(_)雨一滴滴落下来,不一会儿,就成了一道雨帘。10 . 排列顺序,请将序号、分别填写在相应的横线上。民俗来自生活,同样也来自生产劳动。_。_,_。_。又是盐城人智慧的结晶经过千百年的锤炼,盐城人在烧盐、打鱼、种地、收割中逐渐形成了一套生产习俗一代代人因循着这些习俗去劳作,带来了平安吉祥,收获着丰收的喜悦这些习俗既浸透了盐城人辛酸的泪水11 . 把下面的句子整理成一段通顺的话。(_)这两只小乌龟很调皮。(_)几个月前,妈妈买回两只小乌龟。(_)过了几天,妈妈在水池边看泥鳅,突然发

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