道德与法制2020版六年级下册第一单元《完善自我 健康成长》单元检测卷(I)卷_第1页
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道德与法制2020版六年级下册第一单元完善自我 健康成长单元检测卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列做法正确的有( )。A小方因不小心在小丽的花裙子上溅了两滴墨水,被小丽大骂了一顿B小青和小刚是同桌,小刚以小青不给他讲题为由,在桌子中间画上了分界线C上体育课时,李东不小心将王建撞到了,王建打了李东两拳D小克不小心将小雨的新课本撞在地上,被水湿了一个角,小克真诚的向小雨道歉,并用自己的新课本去换,小雨原谅了小克,并把新课本还了回去2 . 下列不属于尊重他人表现( )。A与人交往时,谦虚有礼B平等友善,重视他人意见,关注他人需要C对父母的所有建议我们都要听取3 . 男生和女生发生冲突后,你的态度是( )A去老师那儿告状B置之不理C理解、尊重对方,善意提醒D找同学同对方打架4 . 能进行反思的时间应该是( )。A早上B中午C晚上D时时刻刻5 . 你赞成以下哪种做法?( )A李天不关心班级事务。B红红每天放学后都帮助别人打扫卫生。C婷婷不希望别的班比自己班优秀。6 . 下列属于产生冲突原因的是( )。A在走廊奔跑打闹B待人谦逊有礼C讲文明,懂礼貌D遵守上下楼梯的规则7 . 下列能体现出对他人尊重的是( )在校园里主动向老师问好在家里遇见父母的朋友能主动打招呼在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议不愿与学习差的同学交往ABCD8 . 这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在( )。A怀旧B反思C宽容D胡思乱想9 . 你认为与别人沟通时,( )会让对方心理受到影响。A认真倾听B左顾右盼,四处张望C积极回应D不打断别人发言二、填空题10 . 倾听要有_,做到身体前倾,_。11 . 当我们思考过去的事情,并从中得到(_)或教训时,就是在反思(_)。12 . _与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是_。13 . 被别人尊重让我们感到_、_,充满_。14 . _可以体现尊重。俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。15 . 我们都进行过_,都有一定的_能力。16 . 尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人_的体现。17 . (_)总是给我们温暖,让我们感到(_)的存在,我们每个人都渴望交朋友。18 . 在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多烦恼,如果总是抱怨他人不合作却从未想过他人持不同意见的原因,就难以进行正常的交往,尊重他人于自己的不同也是_。19 . 用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的(_),我们将会交到更多的(_)。三、判断题20 . 只要说声“对不起”就一定能得到原谅。(_)21 . 用宽容来感化敌人,往往比以牙还牙更好。(_)22 . 尊重自己并不意味着拒绝批评。(_)23 . 宽容是一种美德,能让我们心胸开阔。(_)24 . 掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。(_)25 . 信守自己的承诺,是尊重自己的表现。(_)26 . 我的皮球掉进河里,小刚帮我取了出来。(_)27 . 每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。(_)28 . 宽容就是事事要想着他人,屈从于他人。(_)29 . 有的人一辈子都没有反思过自己。(_)四、简答题30 . 对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?31 . 你觉得应该如何做到尊重他人?32 . 除了曾子,你还知道哪些善于反思的名人或身边的人?请你简单介绍一下他自我反思的事例。33 . 我们知道,交友要讲原则,应该善于结交益友,不交损友。请你介绍一下你的一位益友,说说他在哪些方面带给了你帮助。五、综合题34 . 材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二: 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认

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