六年级下册第一次月考（第1、2单元）语文试卷

六年级下册第一次月考（第1、2单元）语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各组词的音、形、义完全正确的一组是（ ）A悄(qio)然禀告(bng)按照(n) 菩萨(s)B专心致志东张西望(看)凌(lng)晨家喻户晓(天刚亮)C石笋(sn)风卷残云猝不及防(突然) 承诺(nu)2 . 给带点字选择合适的解释，将序号填在括号内: (1)能说会道（_） (2)自然之道（_）道：A路B方法；规律C说D技艺二、填空题3 . 看拼音，写词语。hu f lng zho cn ln fng x jn yn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）hn j yng y xng g chng di lng k（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三、语言表达4 . 读一读，想想下面两段话有什么共同特点，再照样子写一段话。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。_四、现代文阅读课内片段阅读。十八年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，这使他联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。在荒岛上生活了二十六年之后，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。5 . 给加点字选择正确读音，打“”，并用另一个读音组词。圈（qun jun）养（ ）挣（zhng zhng）扎（ ）6 . 给选文第二段选择一个合适的小标题。（ ）A畜牧种植B救“星期五”C流落荒岛7 . “星期五很快成了他的好帮手”，这句话中“星期五”加引号，其作用是（ ）A表示重点强调。B表示特定称谓。C表示讽刺或否定。8 . 选文中鲁滨逊的心情发生了怎样的变化？请把表示心情的词语写在下面。（_）（_）9 . 从这个片段中，你感受到鲁滨逊是一个什么样的人？_阅读下面的片段，回答问题。总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，（ ）其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。现在，我对自己的处境有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到一艘船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。10 . 在括号里填上合适的关联词语。11 . 文中画波浪线句子的意思是（ ）A在不幸的处境中，想到曾经美好的事物，以安慰自己失落的心。B在不幸的处境中，坏事更能磨炼人的意志，更能使人坚强。C把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。12 . 从选文中不可以看出鲁滨逊历尽苦难之后的心态的是（ ）A知足安命B勇敢地生活下去C绝望，无可奈何D乐观面对现实五、信息匹配13 . 选词填空。（每词只能用一次）清清楚楚仔仔细细规规矩矩踏踏实实在语文学习中，字要_地写，话要_地说，课文要_地读，练习要_地做，作文要认认真真地完成。六、书面表达14 . 习作。你游览过辉煌的北京故宫吗？你去过山水甲天下的桂林吗？请选择曾经游览过或感兴趣的中国名胜古迹写一篇习作，注意将内容介绍清楚。七、判断题15 . 判断下面的说法是否正确。“他一定不来”和