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语文六年级上册20 青山不老练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择正确的读音教诲（huhu ）爱憎（znzn）鸿鹄（hoh）贮藏（zhz） 土馕（nng nng）妩媚（f w） 二、填空题2 . 读句子，用“滋”字组成恰当的词语填空。（1）河水为我们解除干渴，（_）我们的心田，养育我们的子子孙孙。（2）空气与它（_）的生命是一体的，清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。3 . 按要求完成下面的词语练习。“这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚”中的“辉煌”还可以与_、_等词语互相搭配。三、现代文阅读课内语段精彩回放。看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。4 . 文段中破折号的作用是（_）意思转折声音延续补充说明5 . 文中画波浪线的句子，“另一种东西”表面上指的是_，事实上指老人_。阅读短文，完成练习。可爱的小溪一条小溪，从我家门前缓缓流过。清晨，小溪多美啊，溪水映着灿烂的朝霞像浮动的彩色纽带。我喜欢在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。中午，我也要到溪边站上一会儿，微风吹来，水面上泛起层层波纹。(倒影倒映) 在溪中的景物，一会儿聚拢，一会儿散开，又聚拢又散开等到水波平静时，树儿、草儿的(倒影倒映) 更绿更新了。晚上，月影静静地躺在水底，星星也在水底眨着眼睛，云彩也高兴地跑到这里来了，给溪水增添了银色。小溪好像把我带进了神话世界。多美啊，可爱的小溪。基础起航6 . 用“”划去文中（ ） 内不恰当的词语。7 . 从文中找出一个拟人句，用横线画出来。8 . 短文把_比作“彩色纽带”。9 . 短文是按照_顺序写的，文中相关的提示词语有：_。10 . 抄写文章的中心句。_11 . 按照时间顺序，描写你一天中看到的某一景物。(80字左右)_阅读跳水(节选)列夫托尔斯泰正在这时候,孩子的父亲船长从船舱里走了出来,手里拿着一支枪,本来是要打海鸥的。他看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻向他瞄准,同时喊:“跳到水里,赶快跳到水里,不跳我就开枪了!”小孩在上面摇晃着,没有听明白爸爸的话。“跳到水里,不然我就开枪了!一!二!”在父亲刚喊出“三”的时候,小孩把头往下一低就跳了下来。12 . 选文的主要人物是（ ）。A孩子B水手们C船长D以上都13 . 船长面临的是什么困境? _14 . 选文通过对船长的_和_描写,表现了船长_的特点。15 . 孩子被救后,船长“突然间,好像嗓子被什么东西捅了一下似的,呜咽起来”这句话什么含义？_四、信息匹配16 . 破折号作用我会选。A表示解释或说明B表示递进或转折C表示声音延
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