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六年级下册期末复习语文试卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列字形和字音完全正确的一项是( )A流淌自作自受缝补(fng)B废话势不可挡柏林(bi)C遭糕不假思索祭奠(din)D倒霉心惊肉跳澎湃(bi)2 . 查字典:选择正确的字义,将序号填进括号里。张:使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开;陈设,铺排;扩大,夸张;看,望;量词。(1)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。( )(2)节日的晚上,到处张灯结彩。( )(3)第一次进这个大商场,免不了东张西望。( )3 . 下列标点符号运用有误的一项是( )。A她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想,能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?B以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸阴”这句话的真正含义。C在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木都是世界上最美的。D批陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。4 . 下列句子中修辞手法判断不正确的是( )A那些像棉花球似的云,叫积云。(比喻)B我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(夸张)C父母的钱难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?(设问)二、填空题5 . 看拼音写词语。du yun shnzh tuji jb xish pin_l shkun kuji shf mchun zoq j_6 . 补全古诗句_,死而后已。三、语言表达7 . 按例句的写法特点,仿写句子。朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是_,为你_。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时_,是你自卑时_阅读抗生素滥用(材料一)蒙蒙6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗,整个治疗过程中,蒙蒙哭得很厉害,但护士却说没事,哭得越厉害吸入效果越好。10个月时,蒙蒙出现了异常,被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋,病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。 中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言:中国滥用抗生素情况已到了不容忽视的阶段。(材料二)中外抗生素使用情况对比表。项目无处方购买抗生素住院患者使用抗生素人年均使用抗生素使用抗生素至聋占聋哑儿童数养殖业饲养中添加抗生素中国加拿大中国北欧中国美国中国发达国家中国欧盟比例79.4%0.1%80%20%138克12.8克34%0.9%46.1%0(材料三)欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。从2008年开始,欧盟将每年的11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”,旨在宣传抗生素的合理使用。 抗生素在美国被严格界定为处方药,没有执业医师的处方,药店不能向公众出售,否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。 最近,英国出台新的规定,医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方,而应建议其回家休息,否则将受处罚。8 . 欧盟将每年的11月18日定为“_”,旨在宣传抗生素的_。9 . 住院患者使用抗生素,中国比北欧多百分之_;人年均使用抗生素,中国比美国多_克;养殖业饲料中添加抗生素,中国有_,欧盟则完全没有。由此可知,中国存在_现象。10 . 下列说法正确的一项是( )。A没有医生的处方在国外买不到抗生素类药物。B导致儿童聋哑的原因是因为没有合理使用抗生素。C中国滥用抗生素情况不容忽视。D蒙蒙得了咽炎,应该接受雾化治疗。11 . 结合上述材料,谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥用这一问题。_四、现代文阅读课外阅读敬爱的老师,回顾6年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的(心血和汗水血汗);我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲(hu hu)。是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料日夜操劳( )您的额头上已爬满了皱纹( )粉笔的灰尘( )已把您的青丝染成了白发( )然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻(qn qng)而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把(火花)一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽(ch zh)热的心跳。12 . 选择括号内正确的答案,用横线划出。13 . 在文中( )出加上标点符号。14 . 读文中划线的部分,你想到了哪些成语:_、_、_15 . 仿照文中的句式,将文中省略号省略的内容写具体,至少写2句。_16 . “在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!”谈谈你对这句话的理解。_17 . 教学前一段,在学生理解感悟后进行感情朗读时,教师作适当渲染,可预设导语如下:_晨淡淡的朝阳刚把树梢照亮。顺了石柱攀缘到三层楼上来的老藤树比来时茂盛多了,有些柔韧的枝蔓伸展开来,带着绿叶,向人轻拂,似在表达它的欣快之感。在露珠晶莹的树叶丛中,一只小蝉用稚哑的嗓门,轻轻嘶叫。愈来愈明亮的阳光却显示:将要来临的又是十分炎热的一天。但,不论回头将怎样火热,甚或会从燠热之中来一阵风掣电闪,现在这早晨却如此清新、宁静。 如若仔细地分析一下,这清晨之可爱究竟在何处呢?是这清凉,是这朝露,是这潮湿泥土的芬芳,是这云霞烂漫的宁静。是的,我想是这一切。但更重要的是,它是一个新的起点。在一个人的生活之中,不知要经历多少曲新复杂的道路他焦灼,困难,轻松,欢乐。而千千万万早晨之中的每一个早晨,当它到来的时候,都使你感到建第一次和它接触一样新鲜。它永远那样清新澄碧,而又永远那样鼓舞人意。人们在日常谈论中,常常用“朝气”与“暮气”这两个极端相反的字眼,评判一人一事,来说明那是生气勃勃的,还是气息奄奄的。这个“朝气”就是从永远给人清新之感的早晨发展而来的。朝气使人想到:精力充沛,双眸明亮,两颊鲜红,向新的未来迈开脚步。也许这未来之中充满莫可测的事变,而那早晨总还是那样令人欣喜,令人振奋,以无限情意督促人们起步。 今天早晨就是这样可爱,我望着它就像第一次看到早晨。那几片朝云,给阳光照得像嫩红的玫瑰花瓣一样轻柔、绰约、缥缈、悠然。病中,我常常感觉到:愈是在困苦的时候,愈觉得清晨之可贵。因为我们送走了芙,而又开始了新一天的生活。这一天的逝去与一天的来临,便标志着人生又迈出了新的一步。我现在浸沉于晨光的快感之中,我思索着,这个清晨像什么?很像早霞中升起来的一片白帆,也就是每一个早晨都在我们生活的航道上升起的白帆。它是那样洁白,它是那样漂亮,但它标志着永远向前,而且标志着坚定不移的方向。 在我沉思默想时,不知不觉的,那一片片的云由红色而变得发白发亮,像给强烈光线照得透明的、轻柔的羊毛卷一样,它们朝着蓝天远处冉冉飞去,就如同白帆朝远天航去一样。 突然,一切一切,偌大的天空和地面都变得出奇的宁静,蝉声没了,人声没了,那赫然闪耀的宇宙中充满一种庄严肃穆之感。一个真正的早晨开始了。18 . 第一段一次描写了_、沾满露珠的藤树的绿叶、_等景物。19 . 第二段和第三段,把清晨比作“新的起点”“生活的航道上升起的白帆”有什么含义? _20 . 第三段和第四段,先后用“玫瑰花瓣”“羊毛卷”做比喻,描述了朝云怎样的变化?_21 . 文末为什么说“一个真正的早晨开始了”?请结合上文,谈谈你的理解。_22 .

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