四年级上册期中综合能力测试语文试卷

四年级上册期中综合能力测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 王安石写过有关春节的元日诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”诗中的“新桃”“旧符”指的是（ ）A画着门神的桃木板B窗花C年画D门槛二、填空题2 . 写出词语的近义词、反义词。富裕:近义（_）反义（_）闻名:近义（_）反义（_）3 . 读拼音，写汉字。1周瑜d（_）j（_）诸葛亮的才能，wi（_）任诸葛亮造箭，想找机会chng（_）罚他。诸葛亮早己识破了他的阴mu（_）gu（_）计。2在景阳gng（_），武松看到了官f（_）的bng（_）文，可是他没有往回走。他竟然把那只j（_） 饿的大虫用qun（_）脚和半ji（_）哨棒打死了。4 . 多音字组词。吓xi（_）h（_）藏 cng（_） zng（_）缝fng（_）fng （_）弹tn（_）dn（_）5 . 看拼音，写词语。zh zhi ln sh xun z d zh yu lin（_）（_）（_）（_）（_）dn xu k tn w sh zhun mn qin zi（_）（_）（_）（_）（_）6 . 写出近义词、反义词。近义词：推荐推辞抵御 反义词：拒绝失信胆怯7 . 积累与收藏。1望天门山的作者是我国唐代诗人_，诗中写到的楚江是指_。2饮湖上初晴后雨一诗中的比喻句是_，淡妆浓抹总相宜。3仁者爱人， _。4你看，它把黄色给了银杏树,_，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚_， 飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。5群儿_，一儿登瓮，足跌_。6“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”每个季节都有独特的的美，你会用哪些词语来形容不同的季节？春：_夏：_秋_冬_（每空填一个词）8 . 看拼音写词语。q cn f gi w lio mn tin jun d （ ） （ ） （ ） （ ）png tio qi y xing hui su xing p m（ ） （ ） （ ） （ ）三、语言表达9 . 口语交际。班级公约是同学们共同制定、认可的规则，制定班级公约，可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。请你按要求写出公约内容。（关于学习）_（关于路队）_10 . 交流平台下面是同学们围绕文章的写法展开的讨论，请你补全对话。琳琳：我读文章，常常发现有些内容写得很详细，有些内容写得很简略。兰兰：是呀，比如读北京的春节，我发现课文重点写了_、_、_、_、_这几天，其他的日子则一笔带过。宁宁：是的，我读腊八粥一文时，发现这篇课文写了_和_两件事，重点写的是_这一部分。刚刚：为什么这样写呢？强强：这样安排，会使文章主次分明，使读者能更好地_比如北京的春节讲的是北京地区过春节的独特习俗，而能表现北京独特习俗的，莫过于那几天了，所以要详写。其他的日子大体相似，就没有必要一一详细描述了。丽丽：哦，我知道了，文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要_决定的。娟娟：嗯，是的。我们在写文章时，也要学习运用这样的方法，先想好要表达哪些主要内容，写得_一点，次要内容则_一点。详略安排得当，中心突出，表达清楚。11 . 句子加工厂。（1）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着美丽的村庄。（缩句）_（2）桂花飘落。（改成比喻句）_（3）在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。（变换语序）_（4）在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（仿写句子）在记忆的心扉中，少年时代的学习生活恰似_，也似_。四、现代文阅读课文理解。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。12 . 蟋蟀的住宅的特点是_，_、_、很卫生。13 . 蟋蟀是靠（_）来挖掘的，所以它的挖掘工具是那样简单。14 . 作者为什么说蟋蟀的住宅“真可以算是伟大的工程了”？_15 . 阅读乐园。太阳炎帝，有个女儿名叫女娃，是他最宠爱的女儿。有一天，女娃驾着一只小船，到东海去游玩，不幸海上起了风浪，像山一样的海浪把小船打翻了，女娃淹死在海里，永远回不来了。炎帝虽然痛念他的女儿，但是却不能用医药来使她死而复生，只能独自悲伤罢了。女娃不甘心死去，她的魂灵变成一只小鸟，名叫精卫。精卫长着花脑袋，白嘴壳，红脚爪，形状有点像乌鸦，住在北方的发鸠山上。她恨无情的大海夺去自己年轻的生命，因此她常常从发鸠山衔一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔着，把石头或树枝投下去，想把大海填平，一直到现在也没有停止。1你能仿照例句写一写吗？例：不幸海上起了风浪，像山一样的海浪把小船打翻了。高大的树像_挺立着。2从文中找出有关描写精卫外形的句子，用“”画出来。3对精卫的做法，你想说些什么呢？_五、信息匹配16 . 选词填空。喜欢高兴快乐1、我最（ ）看童话书。2、我们度过了（ ）的节日。3、我考试取得好成绩，妈妈很（ ）。优美美丽1、女同学表演了（ ）的舞蹈。2、公园里的花很（ ）。3体操队员的动作很（ ）六、书面表达17 . 习作百花园大森林里，一群动物正在召开“选美大会”。谁会夺得冠军呢？请你发挥想象，编写一篇童话吧！七、连线题18 . 你能照样子，把词语用线连起来吗？