四年级上册第三次质检语文试卷

四年级上册第三次质检语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。挤（_）叉（_）挥（_）瓶（_）练（_）济（_）义（_）辉（_）饼（_）炼（_）2 . 把下面的词语补充完整，并完成练习。抓（_）挠（_）（_）此不（_）（_）惊（_）战龇（_）咧（_）养（_）处（_）出（_）划（_）（1）这些词语中含有两个人体部位的有_（写一个即可）这样的词还有：_（写一个即可）（2）选择恰当的词语填在横线上。孙膑为田忌_，让他在赛马时赢了齐威王。3 . 看拼音，写词语。mo yn（_）x sh（_）wng o（_）h xi（_）dn zhe（_）shui lng（_）m sh（_）t b（_）wi ji（_）b q（_）根据课本内容做题。4 . _散学归来早，忙趁_放纸鸢。5 . 野火烧不尽，_。6 . _谁裁出，_似剪刀。7 . 长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是_，到了春天，这些礼物变成了_，于是有了一条开满鲜花的小路。8 . 1987年4月5日，_ (人物)在_ (地点)种了一棵柏树苗，现在这棵树已经成了那里一处美丽的风景。9 . 学完找春天一文，我们知道了春天就在（ ）(多选，填序号)A开满桃花的枝头上B早开的野花里C解冻的小溪里D丰硕的果实里二、语言表达10 . 链接生活。“走过路过，千万不要错过”4月30日，马桥实验小学的校园内不时传来这样的叫卖声。同学们正在参加学校少先队大队部组织的“学会感恩，与爱同行”红领巾义卖活动。整个活动现场暖意涌动，爱心浓浓。活动结束后，学校将义卖筹集到的款项全部捐献给了市红十字会。对于这样的义卖活动，你是如何看待的？请说说你的观点。_11 . 仿照例子，把下面句子补充完整。（1）例：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。秋天像_（2）例：（渔夫的妻子）桑娜（坐在火炉旁）补一张破网。_廉颇_负荆请罪。（3）例：如果我是春雨，就要滋润整个大地。如果我是阳光，_。（4）例：幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”幸福是什么？医生说：“_。”幸福是什么？老师说：“_。”幸福是什么？我说：“_。”三、现代文阅读阅读。普罗米修斯火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。罗米修斯的双手和双脚成着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。12 . 给下划线字注音。违抗_锁在_铁环_狠心_13 . “只好”写出了_。14 . 宙斯给手普罗米修斯的惩罚是什么？ _15 . 从选文中可以看出宙斯是一个_的人，普罗米修斯是一个_的人。课外阅读。雨娃娃在这奇妙的大自然中，有温顺的风婆婆，有可爱的雨娃娃，还有那让人（ ）的闪电！哎！还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。沙啦啦，沙啦啦你瞧！是谁在唱歌？是风？是雷电？不，是伟大的歌唱家可爱的雨娃娃！他们只有一种声音吗？不，你瞧！（ ）的雨丝散落在地上：嗒嗒！嗒嗒！是哪位伟大的歌唱家谱成的音符吗？啊！他们又变声了哗哗！哗哗！是哪位伟大的歌唱家写出的抒情散文吗？哎！还不都是那些调皮可爱的雨娃娃啊！你瞧！他们又来了！雨丝在欢快地跳着舞呢！他们一会儿斜着跳，一会儿横着跳，一会儿又竖着跳，（_）的舞姿伴随着他们度过美丽的时光！在这无比美妙的雨声中，我也参加了雨珠们举办的音乐会，让我大饱耳福，雨珠们是那么用情地在歌唱，那么用心地在演奏！听了就有一种飘飘然的感觉，太神圣了！16 . 将下面的词语填入文中相应的括号内。（填序号）A多姿多彩B惊心动魄C飘飘洒洒17 . 用“”画出最能表达作者对雨娃娃的喜爱的句子。18 . 理解句子，下列说法有误的一项是（ ）A句主要运用了比喻和设问两种修辞方法，表现了作者对雨的喜爱之情。B句运用排比的句式，写出了雨的声音。C句是作者的联想，表达了作者对雨的喜爱之情。19 . 读本文，写出与课文的异同。（1）相同点：_（2）不同点：_四、信息匹配20 . 下列各组词语书写是否正确?把有误的用“”画出,并改正。1.瀑布情况丰满尽量 （ ）2.延语雨衣预报遮盖 （ ）3.袖筒斗蓬闹钟逗引 （ ）21 . 用横线画出加点字正确的读音。将相（xing xing）闹不和（h h）削（xu xio）弱病假（ji ji）相（xing xing）互附和（h h）削（xu xio）苹果客舍（sh sh）五、书面表达22 . 主题练笔。春节是我国最重要的传统节日，在这一天，家