人教版六年级下册小升初分班模拟测试语文试卷(一)

人教版六年级下册小升初分班模拟测试语文试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句子没有使用修辞手法的一项是（ ）A天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。B春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。C这不是粥，而是小型的农业产品展览会。D住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。2 . （新题型）下面的诗句中，描写的不是夏季景色的一项是（ ）A梅子金黄杏子肥，梅花雪白菜花稀。B蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。C接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。3 . 下列四句话，停顿后仍不能排除歧义的一句是（ ）。A你了解/我不了解。 B. 这个人/谁也不认识。B王熙凤/看见林黛玉又哭又笑。 D. 你讲不过他/也得讲。二、填空题4 . 读拼音，写词语。zhn sh di sh f chu zhu zh shn cn（_）（_）（_）（_）（_）5 . 课文内容我知道。8分（1）桂林山水一课是按的顺序写的，文章先写了漓江的水的特点，又写了桂林山的特点。作者最后引用诗句：概括了观赏桂林山水的整体感受。（2）荷兰，是，也是。6 . 石灰吟中表达诗人气节的诗句是“_，_”，芙蓉楼送辛渐中表明作者不会同流合污、随波逐流的意志的诗句是“_，_”。7 . 给下列多音字，注音并组词。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）薄 （ ）（ ）着 （ ）（ ）磨（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）8 . 给下列汉字加上不同的部首，再分别组词。仓：（ ）（ ）（ ）廷：（ ）（ ）（ ）申：（ ）（ ）（ ）9 . 巧妙关联（关联词语填空）。1.地球的资源（_）上帝的恩赐，（_）经过漫长的地质变化才形成的。2.（_）这些设想能够实现，（_）是遥远的事情。3.（_）地球被破坏了，我们（_）会别无去处。4.我们（_）要好好保护地球，（_）它是我们赖以生存的唯一的家园。10 . 你一定记得这些同音字，想一想把字写正确写美观。jio （ ）往（ ）傲（ ）花（ ）气sh （ ）迹（ ）样（ ）言 （ ）验三、语言表达11 . 主题讨论。人物形象评论：我看汤姆索亚（提示：你怎么看待汤姆索亚这个人物？你愿意向他学习吗？写出你的看法。）_12 . 照样子写一写。例：雪白的羽毛例：嘴巴大大的四、现代文阅读拓展阅读。购买上帝的男孩一个小男孩捏着一美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。天快黑时，第二十九家商店的店主（热情热烈）地接待了男孩。老板是个60多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒，医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是一种非常奇妙的东西，他要买上帝回来，让叔叔吃了，伤就会好了。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“一美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是一个美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料，说：“_。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用了世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓晕过去，可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了，那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普收到一封信，是那个老头写来的。信上说：“年轻人，你能有邦迪这个侄儿，实在是（ ），为了救你，他拿一美元到处购买上帝感谢上帝，是他（ ）了你的生命。但你一定要记住，真正的上帝，是人们的爱心！”13 . 画去文中括号内用得不准确的词语。14 . 联系上下文，我们可以知道文中的“天文数字”是说_。15 . 在文中、处括号里分别填入恰当的词语。16 . 为文中第3自然段补写老头说的话。17 . 阅读短文，我们可以看出男孩邦迪是个_的孩子。18 . 请你根据这篇短文的中心内容设计二句公益广告宣传语。例：爱心可以让死神望而却步。_阅读长城和运河片段，回答问题。我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像_穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。东起_，西到_，_谱写了不朽的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？_。19 . 把短文补充完整。20 . 联系上下文，解释一下词语的意思。（1）连绵起伏：_（2）曲折蜿蜒：_21 . 巨龙指的是谁？为什么会有起伏？为什么会曲折？_22 . 为什么说像巨龙“穿行”大地呢？可不可以改为“爬行”_读短文，做练习。汤圆汤圆是中国传统小吃之一。汤圆的吃法有很多种，可煮、煎、炸、蒸等。实心的小汤圆若加酒酿、白糖、桂花煮食，风味独特，宜于滋补。汤圆是用糯米粉做成的球形食品，从种类上分，可分实心和带馅的两种。带馅的又有甜、成之分。甜馅一般有猪油亘沙、白糖芝麻、桂花什锦、枣泥等；成馅一般有鲜肉丁、火腿丁、虾米等。用芥、葱、蒜、韭、姜组成的菜馅汤圆，称“五味汤圆”，意寓勤劳、长久、向上。南方人做汤圆时，先将糯米粉用水和成面团，然后揪一小团面挤压成圆片状将馅“包”好，并搓成球形；北方人在正月十五这一天会吃一种和汤圆差不多的食物元宵。在制作元宵时，先把馅切成均匀的小方块，然后将其蘸水后放在铺有干糯米粉的笸箩里不断摇晃，不时加入清水使馅粘上越来越多的糯米粉，直至大小适中。23 . 这篇短文一共有_个自然段，其中第_自然段介绍了汤圆的种类。24 . “五味汤圆”有什么寓意？请写在下面。_25 . 下列哪种方法是南方人做汤圆的方法？填序号（ ）A先做糯米皮，然后将馅“包”好搓成球形。B先将馅切成小方块，然后粘上糯米粉，“滚”成元宵。26 . 下面哪幅图片是汤圆？将其打上“”。（ ）（ ）五、信息匹配27 . 将下列人物填入相应的成语中。毛遂项庄江郎东施叶公愚公沛公塞翁夸父八仙杞人 盲人（ ）忧天（ ）自荐（ ）效颦（ ）失马（ ）逐日（ ）移山（ ）摸象（ ）好龙（ ）才尽（ ）过海（ ）舞剑，意在（ ）六、书面表达28 . 习作百花园你