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六年级下册期中评价测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语中的“劲”与“使劲”中的“劲”读音相同的是( )。A劲旅B刚劲C药劲D劲敌2 . 依次填入词语最恰当的一项是( )只要拥有一颗纯真的心,就可以( )烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以( )失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以( )冷漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。A驱散融化摆脱B摆脱融化驱散C摆脱驱散融化D驱散摆脱融化3 . 下列词组中有错别字的一组是( )A高山深涧破涕为笑 夺眶而出刀削斧砍襟飘带舞B悬崖峭壁 相依为命 无法割舍幽深秀丽勇往直前C欣喜若狂 难以置信 蹑手蹑脚瞬间既逝神气十足4 . 唐代著名书法家欧阳询的楷书“用笔方整,笔力刚劲,字形竖长,结构严谨,既平正端庄,又险劲生动”。下列最可能是欧阳询楷书代表作的一项是( )ABCD二、填空题5 . 我会背。根据课文内容填空。1.日出_红_,_。 2.读书百遍,_。3.读书要“三到”:口到、_到、_到 。4.银河呀,在你_的_里,有_的客轮和_着“大鼻子”的货船吗? 三、语言表达6 . 口语交际。同学们,在生活中我们只要认真观察,就会有许多有趣的发现,这些有趣的发现给我们带来了许多快乐。请把你在生活中的一次有趣的发现写下来,分享给大家吧!_7 . 根据要求完成句子练习。1小真从桥上把辫子垂下来。辫子就能钓到鱼呢。(用关联词合并成一句话)_2“麻烦的意思有:一是“使人费事或增加负担”,二是“烦琐、费事”。请根据“麻烦”的不同意思造句。意思一:_意思二:_3小真的头发在水里轻轻地荡来荡去。(改成比喻向)_四、现代文阅读课外阅读。做什么事最快乐小青蛙想:做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“( )最快乐。”他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“( )最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“( )最快乐。”他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”8 . 短文一共有(_)个自然段。9 . 选一选,将正确答案的序号填入文中的括号内。A耕地B采蜜C捉虫子10 . 小青蛙还会去问谁呢?完成下列填空。他跳到( )问( ):“( ),做什么事最快乐?” ( )说:“( )最快乐。”11 . 读了青蛙妈妈说的话,我懂得了_的道理。五、信息匹配12 . 腊八粥主要写了(_)和(_)两件事,详写的部分是(_)。A等粥B想粥C喝粥D评粥六、书面表达13 . 快乐习作。“尝试”是一种非常有意义的生活实践活动。它可能会成功,也可能会失败。但是,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请你选择在生活中经历过的一次尝试,写一篇记叙文。题目自拟,不少于450字。七、书写14 . 看拼音,写词语。g tou qin b ci chn yu gun八、诗词曲鉴赏课外古诗阅读。游园不值宋叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(注释)值:遇到。怜:爱惜。屐齿:木屐底下两头的突出部分。小扣:轻轻地敲。柴扉:用树枝编成的简陋的门。15 . 结合注释,对诗题解释正确的一项是( )。A园子里没有好看的景色,不值。B来一趟没看见里面的景色,玩得不值。C来游园没遇到要拜访的人。D来游园没有遇到要拜访的人,太不值得了。16 . 从“小扣柴扉久不开”我们知道了_。17 . 作者到底有没有见到园子里面的春色呢?你是通过哪句诗看出来的?_18 . 认真品读后两句诗,下面对这两句诗理解正确的打“”。A虚实结合,实写出墙的“一枝红杏”,让人看到春天的气息;虚写里面的满园春色。( )B春色和红杏都被拟人化了,不仅景中含情,而且景中寓理。( )C作者心中本来还是很惆怅的,但看到了出墙的红杏后,很高兴。( )D这两句诗形象鲜明、构思奇特,写出的不仅仅是园中的美丽景色,还写出了春天的勃勃生机。( )第 7

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