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语文四年级上册第八单元综合能力检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。m m(_) x mi(_) lu t(_)chng nu(_) ch fng(_) zhn dng(_)2 . 根据积累的知识填空。1.一些人对自己所处的环境及正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“_,旁观者清”诗人苏轼的名句“_,_”说的就是这个道理。2.两小儿辩日中,一儿认为“日始出时去人近,而日中时远也”的依据是什么?(用原文回答)_,_,_?3 . 照样子,写词语。花:百合花昙花月光花睡莲树:_学习用具:_交通工具:_二、语言表达4 . 按要求改写句子。(1)写出一句鲁迅的名言。_(2)月亮穿过微云。(把句子写得更具体更生动)_(3)人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)_(4)它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句)_三、现代文阅读阅读理解机智的肖伯纳英国著名的戏剧家肖伯纳,不仅才华横溢,而且十分机智。他的名著机器与人第一次上演时,场内鸦雀无声,大家都被生动的剧情吸引住了。演出结束后,不少观众要求同肖伯纳见面。正当肖伯纳从座位上站起来,准备向观众致意时,突然楼座上有个人对着他喊道:“肖伯纳,你的剧本糟透了,收回去,停演吧!”观众大吃一惊,一位肖伯纳一定会因此发怒。谁知肖伯纳不但不生气,反而转过身来,对这楼座鞠(j)了一躬(gng),笑着说:“我的朋友,我完全同意你的意见。”说道这里,他指了指场中的观众说:“但遗憾的是,我们两个人反对这么多的观众有什么用呢?我们能禁止它不演吗?”肖伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。5 . 下面句子的横线处该填上什么关联词呢?肖伯纳_才华横溢,_十分机智。肖伯纳_不生气 ,_转过身来朝着楼座鞠了一躬。6 . “我们能禁止它不演吗?”这里的“我们”是指_,“它”指_。这句话的意思是_。阅读课文节选,完成练习。到了河神娶媳妇的日子,漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士,真的来了,巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了,背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没有发大水。7 . 写出下列词语的近义词。漂亮(_)提心吊胆(_)8 . 联系上下文理解词语。提心吊胆:_。9 . 句子的意思不变,换一种说法。从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇。_10 . 根据选文内容,发挥想象填空。看到西门豹将巫婆与官绅头子扔下河后,老百姓有的_,有的_,还有的_。大家都明白了_。11 . 读了选文,你觉得西门豹惩治巫婆和官绅的办法巧妙在哪里?_四、信息匹配12 . 给下列划线的字选择正确的读音。大雨过后,空气非常新鲜_(xin xin)。中国人民志愿军和朝鲜_(xin xin)人民建立了深厚的情谊。秋日的果园果实累_(li li li)累,到处都弥漫着丰收的气息。蔡伦吸收了人们长期积累_(li li li)的经验。王奶奶由于劳累_(li li li)过度,住进了医院。13 . 找出成语中的错别字并改正。百衣百顺( )默默无蚊( )有杯无患( )骑乐无穷( )无可替带( )咳不容缓( )一明惊人( )步步糕升( )随心所浴( )礼所当然( )万室俱备( )以帽取人( )14 . 选词填空。果然仍然当然虽然(1)曹操叫人照曹冲说的办法去做,(_)称出了大象的重量。(2)(_)雨下得很大,他(_)按时上学了。(3)同学有困难,(_)应该去帮助,这还用说?五、书面表达15 . 妙笔生花。古往今来,

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