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文档简介

陕西省2019-2020年度四年级下册第三单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语l tn m t xi s bin yun(_)(_)(_)(_)shui jio p jng xun y bo f(_)(_)(_)(_)2 . 用“不”字组成四字词语,填入句中的括号里。顶碗少年第一次表演失败后,他( )地向观众鞠了一躬;当他第二次表演失败的时候,他有些( );但少年( ),在第三次表演时获得了成功。3 . 词语大观园。(10分)(1)“给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔”这个句子中“凉爽又温柔”写出了雨后泥路的特点,请也用这样的词语写一写同桌的性格:。(2)“阳光射进窗来,透过这里,吊兰那无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑驳驳,生意葱茏”这句话中“状“是的意思;“如同”可以用词语来替换;“斑斑驳驳”的结构很有特点,请你模仿它的结构再写两个、;“生意”在这里的意思是,请你用它的另外一个意思写一句话:(3)“我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意”中“不动声色”中“声色”是指,“不动声色”的近义词是;“情意”还可以与等词语搭配。4 . 多音字组词。重(_)(_)(_)(_)朝(_)(_)(_)(_)曝(_)(_)(_)(_)晕(_)(_)(_)(_)5 . 写出下列词语的近义词或反义词: 近义词:立即(_)呈现(_) 反义词:增加(_)拒绝(_)二、语言表达6 . 我是朗读明星“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”这句话应该用_的语气来读。“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。” 这句话应该用_的语气来读。7 . 照样子,写句子。1我们一块儿去公园好吗?_吗?2你干什么去了呢?_呢?3这是你搭的积木吧?_吧?三、信息匹配8 . A有的人B好的故事C少年闰土D我的伯父鲁迅先生本单元我们学习了四篇课文,(_)(_)这两篇是鲁迅先生写的,(_)(_)这两篇是写鲁迅先生的。9 . 给下面加点字选择正确的读音。(1)通过丈量(lin lin),我对这里的土地数量(lin lin)做了一个统计。(2)小强的手不小心被电灯泡(po po)烫起了一泡(po po)儿。(3)刘师傅一倒(do do)车把车后面的一个箱子撞倒(do do)了。四、书面表达10 . 小小练笔场。你最喜欢哪个季节的雨呢?请你拿起笔,写一写你眼中最美丽的雨景吧。五、诗词曲鉴赏阅读诗歌,完成各题。当黎明穿上了白衣艾青紫蓝的林子与林子之间,由青灰的山坡到青灰的山坡,绿的草原,绿的草原,草原上流着新鲜的乳液似的烟。啊,当黎明穿上了白衣的时候,田野是多么新鲜!看,微黄的灯光,正在电杆上战栗它的最后的时间.看!11 . 诗人在黎明的田野上看到了_,_,_以及_此时的田野是_的。12 . 本诗描绘了一幅怎样的黎明景象?_13 . 诗歌末尾的“看”字表达了诗人怎样的感情?_14 . 找出诗中运用比喻手法的语句,试分析其好处。_课内阅读白桦在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。( )的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,( )的流苏如画。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在( )的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层( )的光华。15 . 在括号里填入合适的词语,补全诗句。16 . 读了这首诗,你从中体会到作者怎样的感情?( )A诗人对冬天的赞美之情。B诗人对像白桦一校报事物的喜爱之情。C诗人对家乡和大自然的热爱之情。17 . 下列对诗的理解,正确的打“”,错的打“”。(1)这首诗,以白桦为描写对象,从一个角度描写了它的美。(_)(2)“披了身雪花”“雪绣的花边”“晶亮的雪花”等表现了白桦的一种高洁之美。(_)(3)这首诗对白桦的描写,既有色彩上的鲜明变化,也有动态上的变化。(_)(4)这首诗在描写白桦时运用了拟人、排比的修辞手法。(_)18 . 读

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