语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（七）

语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（七）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好哇！从此，他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过。可他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。1 . “急忙”“白捡”“乐滋滋”这些词语都说明种田人没花一点儿力气就捡到一只野兔后的_的心情。请用“横线”画出描写他心理活动的句子。从中可以看出，这个种田人想_。2 . 这个人之后是怎么做的？用“横线”画出来。3 . 之后还有野兔跑来撞死吗？事情的结果怎么样？_4 . 通过这则寓言，你明白了什么道理？_5 . 拓展想象：假如你看到那个种田人整天呆呆地坐在树桩旁边，你会和他说些什么？_仔细阅读短文，完成练习。那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。老人的女儿为了不让父亲被别人碰撞到，一边在前面挡着人群，一边搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个小姑娘站了起来，微笑着对老人说：“大爷，您来这里坐吧。”谢谢了姑娘老人却说我站站没关系你坐吧老人的女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了小姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”老人的女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！” 说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，小姑娘立刻流露出笑意。公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。医院很快就到了。老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，却意外听到这对父女在车下的对话：“爸，伤口痛了吧？ “一点点吧！ “你也真是的，明明知道自己臀部有伤不能坐，还要坐！“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了” 我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来不是客套，而是另有隐情。我不禁又想起老人在车上紧皱眉头的表情在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！6 . 给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。7 . 给画线部分加上标点符号。8 . 成全别人的善良，又何尝不是另一种善良？（改成不用问号的句子）_9 . “我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来不是客套，而是另有隐情。”这句话中的“隐情”是指_，老人没有拒绝的原因是_。10 . 请联系生活实际，谈谈你对“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话的理解。_齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。一天，他放牛回来，到水塘边洗手，看见有几只小虾在水里游来游去，非常有趣。于是，他就把这些小虾画了下来。从那以后，他就迷上了画虾。他买来几只长臂活虾，养在鱼缸里，每天仔细观察虾的活动，边看边画。有时他用笔杆（n n）儿碰碰虾须，虾腾地跳了起来，他立刻画下这个姿态。就这样，他看了画，画了看。天长日久，他画的虾，壳薄而透明，腹部的环节清晰可见，虾须似（s sh）乎一碰就会动起来，真像活蹦乱跳的活虾一样。11 . 给短文加上一个恰当的题目，写在横线上A12 . 这篇短文共有_个自然段，第二自然段共有_句话A13 . 给加点字选择正确的读音，打“”A14 . 齐白石老爷爷画的虾有什么特点呢？请在文中用“”画出来A15 . 齐白石老爷爷画虾成功的秘诀是什么？写写你的看法A_父亲数钱李书霞每个月父亲发饷的那天，家里就像过节一样，洋溢着欢乐的气氛。父亲踏进家门时，晚饭都已经准备好了。父亲坐下来，先不动筷子，而是伸手去怀里，掏出今天的工资，他将几张薄薄的钞票捏在手里，抖上两抖，把食指和拇指伸到嘴边，哈一哈气，开始一张张地数。当时的钱，最大面额是十块，主要是五块、两块和一块的，还有角币和分币。工资虽少，但细细地数起来，仍然要花费两三分钟。父亲数毕，报出数目，递给母亲。母亲笑眯眯地接了，走进卧房，把钱锁进一个隐秘的柜子里。她坐回饭桌旁，对着我们两个小人儿说：存着，给你们交学费。我早就按捺不住激动的心情，抢过酒壶，给父亲的杯子里，倒上满满一杯酒。父亲笑眯眯地摸摸我的脑袋，左手端起酒杯，右手拿起筷子，对着桌上的回锅肉，点上几点，得到开饭的信号，我们欢喜雀跃，急不可耐地夹菜刨饭、大快朵颐。几年后，全家人围着爸爸数钱的乐趣，被工资打卡剥夺了。不过，父亲最近又开始数钱。去年，父亲得了脑梗，治疗了半年，虽然康复了，但左手左脚仍不灵便。原本爱说爱笑的父亲也变成了一个木讷的老头子，不开口说话，问话也不回。精神的沉沦加速了健康的恶化，他整日蜷在沙发上，基本活动都取消了，右腿的肌肉也开始萎缩。我们对此焦虑万分，却束手无策。还是母亲有办法，她将买菜的零钱整理起来，央求父亲：你帮我数数，有多少钱。父亲坐在沙发上，抬起浑浊的眼睛，茫然地望了一会儿母亲，不吭声，伸出右手去拿钱，准备开数。左手数。母亲叮嘱道。父亲转头望向窗外，迟疑了一下，顺从地换了左手。他笨拙地将钞票一张张拿过来，把毛票归一类，块票归一类，姿势又吃力又别扭。数完以后，母亲问他：多少钱？没记住。父亲难为情地扯了下嘴角，算是回应。再数数。父亲又数一次，数过三四次，方才报出钱的数目。整理菜钱这件小事，令他的眼神重新活泛起来。一段时间后，父亲精神明显好了很多。他又主动揽下一项任务：拣谷粒。每天上午，父亲就戴上老花镜，坐在沙发上，慢慢把米粒中的谷粒选出来。隔三岔五，又把母亲不小心弄混的黑豆和绿豆分开。父亲和母亲心照不宣地玩着数钱、选豆的游戏，三个月后，父亲能独自站立了。一段时间后，他开始练习走路。刚开始，只能扶着沙发走；慢慢地，可以拄着拐杖走几步了；现在，活动空间更大了。两个老人家，又能一起到小区里散步了。父亲数钱，两种姿态，每一种姿态里，都饱含着父母相伴相携的情分。16 . 选文第段划横线的句子，主要运用了哪种描写方法？有何效果？_17 . 选文第段在结构上有何作用？请具体分析。_18 . 选文第段划线句子中“不小心”三个字有何深意？请结合语境具体分析。_19 . 选文结尾说：父亲数钱，两种姿态，每一种姿态里，都饱含着父母相伴相携的情分。请你分别说说两种姿态里饱含着怎样的情分？_阅读课内文段，完成练习。细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮看看我采过野花的地方。啊，我和阿妈走月亮20 . “走月亮”的意思是_，文段中写的是“我”和阿妈在_走月亮。21 . 作者描写了月光