四年级上册期末测试语文试卷（2 ）

四年级上册期末测试语文试卷（2 ）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列划线字读音有错误的一组是（ ）A绮q丽露l天B活泼p闪烁shuC瞥pi见夜莺yngD猛厉li卜b落卜落2 . 下列词语书写无误的一项是（ ）A摧促振动天地；B即然气极败坏；C焦急一五一十；D稀罕千真万却。二、填空题3 . 填空题。1. 通过本单元的学习，我们认识了_的小夜莺，_的小英雄雨来。你在课外还读过或看过哪些英雄故事？请写出两个：_。2. 学习了一个中国孩子的呼声一文，我想说：“_。”3作战要对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解，所谓“_”才能百战百胜。我还知道一些与战争有关的成语，如：_、_。三、语言表达4 . 按要求写句子。（1）树叶飘落下来。（扩句）_（2）他脚受伤了。他坚持跑完最后一圈。（用关联词合并成一句话）_（3）照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。（缩句）_（4）得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行？（改为陈述句）_（5）我们要及时改正并发现自己身上的缺点。（修改病句）_四、现代文阅读阅读下面的短文，完成练习。生命生命有一年夏天的下午，我在山上一连割了几小时柴草，最后决定坐下来吃点东西。我坐在一根圆木上，拿出一块三明治，一边吃一边眺望那美丽的山野和清澈的湖水。要不是一只围着我嗡嗡转的蜜蜂，我的闲暇心情不会被打扰的。那是一只普普通通的、却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说，我立刻将它赶走了。蜜蜂一点儿也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡嗡直叫。哟，这下我可失去了耐心。我一下将它拍打在地，随后一脚踩入沙土里。没过多久，那一堆沙土鼓了起来。我不由得吃了一惊，这个受到我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站立起来，又一次把它踩入沙土中。我再一次坐下来吃晚餐。几分钟以后，我发现脚边的那堆沙土又动了起来。一只受了伤但还没有死去的蜜蜂艰难地从沙土里钻了出来。重新出现的蜜蜂引起了我的内疚。我弯下身去察看它的伤势。它右翅还比较完整，但左翅却皱折得像一团纸。然而，它仍然慢慢地一上一下抖动着翅膀，仿佛在估计自己的伤势。它也开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。这只蜜蜂很快把挣扎的力量集中在皱折的左翅上。它伸出腿来，飞快地捋着翅膀。每捋一次，它就拍打几下翅膀，似乎在估量自己的飞翔能力。哦，这可怜的小东西以为自己还能飞得起来！我垂下双手，跪在地上，以便清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看，心中想，这蜜蜂完了。作为一个飞行员，我对翅膀太了解了。然而，蜜蜂毫不理会我对它的判断。它继续整理着翅膀，似乎慢慢恢复了力量。它捋翅的速度加快了，那因皱折而不灵活的薄纱似的翅膀现在几乎已被抚平。蜜蜂终于感到自己已恢复了力量，可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响，它从沙地上飞了起来，但没能飞三英寸远。这小生灵摔得那么可怜，它在地上挣扎着。然而，接下来的是更有力地捋翅和扑翅。蜜蜂再一次飞起来，这一次飞出了六英寸远，最后撞在一个小土堆上。很显然，这只蜜蜂已经能够起飞，但还没有恢复控制方向的能力。正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性，它遭受了一次又一次的失败，每一次坠落后，它都努力去纠正新的失误。蜜蜂又飞起来了。这一次它飞过了几个沙堆，笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开树身，控制着飞行，然后慢慢飞向那明镜似的湖面，仿佛去欣赏自己的英姿。当这只蜜蜂消失后，我才发现，自己还跪在地上，已跪了好久好久。5 . 短文中，“我”对蜜蜂的感情有哪些变化？（ ）（ ）（ ）（ ）6 . 我认为“蜜蜂完了”的理由是什么？_7 . 文中不厌其烦地描写蜜蜂两次从沙土中钻出来，一而再，再而三地试飞，这样写得目的是什么？_8 . 从小蜜蜂的身上，你得到哪些人生启示？_直面阅读轩。西湖之水“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”我很喜欢这句诗，因为我同苏轼一样深恋着那西子湖畔，深恋着西子湖畔那一潭无以伦比的水。西湖之美，美在西湖之水。西湖之水是碧绿的，也许是周围环绕着层层叠叠的苍翠欲滴的树木的缘故吧，使得这水那么绿，使人不敢相信自己的眼睛，仿佛春姑娘就住在湖底，摇动的水草呈现出翠绿颜色，闪亮闪亮的，太阳光一照，便活跃起来了，像一群舞者穿着闪亮的裙子在跳舞，舞姿那样整齐。那样优美，令人沉醉。西湖之水是平静的，像一面光滑的大镜子，静静地照耀着，点点微风吹过，泛起一层层微波，很快便倏地一下又不见了，让人猜不着，看不透，不知不觉中，湖水又恢复了平静，几条小鱼游过来，轻轻地，柔柔地，让人感觉不到它在游动，这种意境，清静幽深，能让人忘掉一切烦恼，尽情在大自然母亲的怀抱里撒娇，寻找属于自己的一片天空，自由自在地去翱翔西湖之水是醉人的，它的绿，它的静将你紧紧包围，让你忘记现在，忘记世俗，忘记烦恼，回到纯朴，回到自然，你会发现，自然的魅力是多么伟大，它又将你从喧嚣中拉回，离开城市那片狭小的区域，感受自然的广阔与清丽，感受那纯粹的美，没有人不被它的美丽所折服，它是最圣洁的象征！感谢大自然赐予我们这一潭举世无双的碧水，成就了多少文人墨客的情怀。9 . 在作者看来，西湖的水有：碧绿、_、_特点。10 . 西湖的水碧绿的，这是因为_，那样优美让人沉醉。11 . 文中“折服”的意思是：_，作者使用这个词语充分表达了西湖的美让人无法抗拒。如果让我用这个词写一个句子，我是这样写的：_。12 . 这篇短文的开头和结尾有_的特点，让人回味。13 . 我们应该怎么与自然相处？用一两句简单谈谈看法。_五、信息匹配14 . 选词填空。煞白苍白惨白1.一个脸色（_）的士兵回答了将军的问话。2.士兵的脸色变得（_），回答说：“我看到了，将军。”3.当将军让炮手炮轰他的家时，他的脸色更加（_）了。15 . 选词填空。 居然果然（1）这样长的公路（ ）只用八天的时间就修完了。（2）作为奖励，妈妈（ ）带我去看电影了。一起一起一会儿一会儿一边一边（1）放学路上，她（ ）走，（ ）唱，高兴极了。（2）我奋力向山上爬去，（ ）攀着铁链上，（ ）手脚并用向上爬。（3）我心爱的宠物和我（ ）睡觉，和我（ ）起床。16 . 给下列加点字选择正确的解释。(填序号)1. 费：费用。花费；耗费。用得多；消耗得多。浪费（_）学费（_）不费一点儿劲（_）2. 巴：盼望。紧贴。粘住。粘在别的东西上的东西巴望（_）锅巴（_）巴住墙（_）六、书面表达17 . 习作百花园_的歌唱用心去听树上的鸟鸣，草丛的虫吟，感受大自然的美，并运用丰富的想象写下来。七、书写18 . 拼一拼，写