语文六年级下册第三单元检测卷

语文六年级下册第三单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 请分析下列句子中省略号的含义，把正确的选项填在后面的括号里。（ ）还好，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？A列举的省略B语意的跳跃C说话吞吞吐吐D引文的省略2 . 我会写笔顺，数笔画。（ ）“云”字一共有_画，第三笔是_。A4丿B4C5二、填空题3 . 多音字组词Agng（_） ch（_） s（_） bi（_）供处似背gng（_） ch（_） sh（_） bi（_）4 . 比一比，再组词。蓬（_）资（_）仿（_）矩（_）篷（_）姿（_）访（_）距（_）绸（_）害（_）约（_）斑（_）稠（_）瞎（_）药（_）班（_）三、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1.这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）_2.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。（缩句）_3.对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。（用加点词语造句）_6 . 综合实践在“书香校园”系列活动中，你一定读过许多名著吧！请仿照下面甲同学的发言，也描述一部名著中的故事情节。（要求：写出书名、人名和有关情节，至少运用一个成语、名言警句或者格言等）甲同学：三国演义中，关云长不贪图富贵，义薄云天，打听到刘备的下落后，毅然辞别曹操，过五关斩六将去寻刘备。四、现代文阅读7 . 好段子，细思量。我们对祖国的爱随国旗（ ），和满天星光一起（ ）,在校园的铃声里（ ），在翻开的课本里（ ）。1.补充上面的诗句，在括号内填上适当的动词。2.你从填的这些词语中体会到了作者怎样的思想感情？3.作者在诗中写到“祖国是新建的高楼大厦，祖国是古老的神话传说，祖国是历史课本中的英雄故事”在你的心中，祖国还是什么？请你学着作者的样子，试着写一写。阅读短文，完成练习。去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从_；吃饭的时候，日子从_；默默时，便从_；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。8 . 按照原文在横线上补充语句。9 . 联系选段想一想，选段中用“匆匆”形容的是_。10 . 请你用“”画出选段中最能体现“匆匆”的一句话。这句话运用了的修辞手法。11 . 根据提示，仿写选段中的句子。聊天的时候，日子_；看电视的时候，日子_；玩耍的时候，日子_。12 . 抓住加点字分析句子的意思，然后选择一个字概括。（1）“等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。”日子“溜”得（_）A易B难 C慢（2）“我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”日子“闪”得（_）A急 B快 C好13 . 读了这段话，我体会到了_。五、书面表达14 . 写作。题目：的爱提示：横线处只能写与你生活在一起的长辈或亲戚，如父亲、母亲、大伯等，把题目补充完整。要求：1通过具体的事例表现出对你的爱，要有重点，有条理，有真情实感。