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语文三年级上册专项训练:标点符号姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 课文回访。(1)怀念母亲一文的作者是著名文学家_。作者借助_和_中摘抄的句段,描绘了身在异国留学中的“我”对母亲_的思想感情。(2)少年闰土节选自鲁迅的小说_,文中回忆了闰土给“我”讲的四件事:_、海边拾贝、_、观看跳鱼。其中文章的第一自然段通过_和_描写,刻画出闰土_的特点。(3)伯牙绝弦讲述了俞伯牙和_成为知音的传说。其中,“_,_”一句是文章的中心句,让我们感受到二人的情投意合,互为知音。(4)最后一头战象是一篇发人深省的动物小说。其中,嘎羧_的场景历历在目,我能想象当时嘎羧的内心世界:_。(5)标点符号是语言文字组成的重要内容,一个小小的符号蕴含作者的情感。请根据下面的语句,判断“省略号”在句子中的作用:表示话未说完;表示例举的省略;表示语意的跳跃;表明心理活动时断时续。“谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?”_“它去年没有来,今年也没有来海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!”_侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主” _2 . 给句子加上标点符号。1.你把绿铅笔借给我用一用行吗( )2.现在可以把你的绿铅笔借给我了吧( )3.我在操场上捡到一枝钢笔( )4.阿英是苗族小姑娘( )5.李华今天怎么没来上课( )6.我多想有一枝马良的神笔啊( )3 . 用所给词语说话,并加上标点。(1)觉得_(2)一就_4 . 给下面几句话加标点。1.春天的野外花红柳绿像一幅画一样2.小明有一个漂亮聪明活泼的小妹妹3.三月份我读了海底两万里爱的教育西游记
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