语文三年级上册搭船的鸟、金色的草地练习卷

语文三年级上册搭船的鸟、金色的草地练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会比一比，再组词。裁（_）愉（_）诚（_）县（_）探（_）载（_）偷（_）城（_）具（_）深（_）2 . 多音字组词种zhng（_）zhng（_）倒do（_） do（_）3 . ，。N ho lo ni mn y（ ） （ ） （ ）xin xi Dn fn k y（ ） （ ） （ ）4 . 对号入座（给多音字选择合适的注音）。（1）de dd的确（ ）好的（ ）有的放矢（ ）（2）hng hng hng哄骗（ ）起哄（ ）哄堂大笑（ ）5 . 按原文填空。1.花朵时，它是的，草地也是的；花朵时，金色的花瓣被包住，草地就变成的了。2.多么可爱的多么有趣的从那时起，蒲公英成了，我们最的一种花。它和我们一起，和我们一起。3.我们住在乡下，窗前是草地。草地上蒲公英。当蒲公英的时候，这片草地就变成金色的。4.蒲公英的花就像，可以、。5.早上的时候，蒲公英的花朵是的，被包住了，草地是色的。中午的时候，蒲公英的花朵是的，草地是色的了。傍晚的时候，蒲公英的花朵又了，草地又变成了色。所以，蒲公英是我们最喜爱的一种花。它和我们一起，和我们一起。6 . 填量词。一（_）地图 一（_）马车一（_）蚂蚁一（_）红旗 一（_）电脑 一（_）猴子一（_）歌曲一（_）掌声一（_）巨石7 . （题文）细心观察事物的特点,你能联想到哪些人?完成下表。事物特点生活中的人蜜蜂勤劳清洁工蜡烛8 . 感悟道理(1)观察时不仅用眼睛_，用耳朵_，还可以用手_，用鼻子_，有时还可以_。(2)生活中不缺少_，只是缺少_。法国罗丹二、语言表达9 . 读例句，体会句式的特点，并仿写一句话。例：为什么要这样问？因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。_三、现代文阅读10 . 阅读短文，完成练习。一粒种子一粒种子睡在泥土里。它醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。它有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音?”蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”“外边什么样儿?也这么黑吗?”“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去!”种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好个光明的世界!(1)短文共有_个自然段。(2)种子是在_(季节)醒过来的，一共把身子挺了次，才钻出泥土。(3)在括号里填上合适的量词。一（ ）种子一（ ）世界一（ ）水(4)种子钻出地面，看到的是一个什么样的世界?写一写。_四、连线题11 . 将下列词语搭配连线。神奇的小草可爱的笔雪白的 浪花翠绿的银河遥远的女孩12 . 我帮它们找朋友，找到了用线连起来。沿着小路冒着小溪抱着积雪踏着孩子顺着大雨五、书写13 . 摘抄有关语句。1反映青年是个聋哑人的语句：_。2反映聋哑青年爱鱼爱到了忘我的境界的语句：_