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1/92017年中考语文答题常用术语总结下面是CN人才网小编整理的初中语文答题常用术语总结,希望对大家有所帮助。二种语言类型口语、书面语。二种论证方式立论、驳论。二种说明语言平实、生动。二种说明文类型事理说明文、事物说明文。二种环境描写自然环境描写烘托人物心情,渲染气氛。社会环境描写交代时代背景。二种论据形式事实论据、道理论据。三种感情色彩褒义、贬义、中性。小说三要素人物根据能否表现小说主题思想确定主要人物情节开端/发展/高潮/结局环境自然环境/社会环境。议论文三要素论点、论据、论证。议论文结构三部分提出问题引论、分析问题本论、解决问题结论。三种说明顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。语言运用三原则简明、连贯、得体。四种文学体裁小说、诗歌、戏剧、散文。四种论证方法举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。2/9句子的四种用途陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。小说情节四部分开端、发展、高潮、结局。记叙的四种顺序顺叙、倒叙、插叙、补叙。引号的四种用法表引用表讽刺或否定表特定称谓表强调或着重指出五种表达方式记叙、描写、说明、抒情、议论。破折号的五种用法表注释表插说表声音中断、延续表话题转换表意思递进六种说明方法举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义。六种逻辑顺序总分现象本质原因结果慨括具体部分整体主要次要记叙文六要素时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。六种人物的描写方法肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。六种病句类型成分残缺搭配不当关联词语使用不恰当前后矛盾语序不当误用滥用虚词介词省略号的六种用法表内容省略表语言断续表因抢白话未说完表心情矛盾表思维跳跃表思索正在进行3/9六种常用写作手法象征、对比、衬托铺垫、照应呼应、直接间接描写、扬抑。七种短语类型并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。七种复句类型并列复句转折复句条件复句递进复句选择复句因果复句假设复句八种常用修辞方法比喻使语言形象生动,增加语言色彩。拟人把事物当人写,使语言形象生动。夸张为突出某一事物或强调某一感受。排比增强语言气势,加强表达效果。对偶使语言简练工整。引用增强语言说服力。设问引起读者注意、思考。反问起强调作用,增强肯定否定语气。一、掌握说明方法。使用了哪些说明方法有什么作用模式方法效果特征“运用了的说明方法,说明了说明对象的特点。”1分类别把分别加以说明,显得条理清楚2引用引用,突出了既增强了说服力,也4/9增强了趣味性3打比方生动形象说明了增强了文章的趣味性。4作诠释对进一步解释说明,让读者对有进一步的认识5举例子具体说明的特点,从而使说明更具体,更有说服力。6下定义准确而简明地揭示了的本质特点,使说明更加严密。7作比较把和相互比较,突出强调了的特点8列数字用具体的数据加以说明,使说明更准确更有说服力。9列图表具体说明了特点,使说明更简明更直观10摹状貌具体生动形象地说明了显得生动活泼二、感悟说明语言。修饰性、限制性词语如基本上、大约、比较、一般、极个别、大多数、更、也许、常常、在当时、绝大部分、主要、几乎能否删除或替换,为什么语言准确类答题方法1“”词好在哪里答题方式用了“”词,生动地准确地说明5/9了事物的特征,能够激发读者的兴趣符合实际情况,具有科学性。2文中加点的词语能否删去这样的题目分四步A判断,一般是不能删B解释这个词语在这句话中的含义,在程度状态性质范围等方面加以限制C比较即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别,一定要结合具体的句子进行分析,意思变为“,与实际不符,不符合原意等D结尾一定要有这样的句子这体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。答题模式不能删。因为“”词表示,删掉后句子的意思就变成了,这与文意不符。体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。三、结合文章内容举例子、提建议、说看法或畅想未来1、常见写作方法、表现手法联想、想像、象征托物言志、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情情景交融、伏笔和铺垫、前后照应呼应、直接间接描写、扬抑欲扬先抑、欲抑先扬。1象征托物言志通过咏物来抒情,常常借助于6/9某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。作用首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。2衬托以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用突出本体的特征。3对比把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。作用鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的特征。4借景抒情通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。作用做到情景交融,使文章充满诗情画意。5先抑后扬先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬,作用突出强调了事物人物的特征。6侧面间接描写侧面烘托出该人物的性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。7/97伏笔和铺垫作用内容前后照应,情节严丝合缝。8照应记叙文使文章浑然一体,整体感强,突出主题。议论文强化论点。散文反复地抒发情感,增加情感的深度。9联想由一事物想到另一事物的心理过程。作用丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。10想像在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程。作用为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。拓展阅读这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感,多比较。我们已经作了充足的准备,我们已积累了大量的知识,我们已掌握了一定的方法和技巧,所以我们应付该相信自己看到这题时的直觉。其次,一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯,因为语文题没有绝对的正确和错误。文言实词和文言虚词,一定是在课本中出现过的,8/9中考察的意义和用法也一定是常用的。因此,平常复习要着重课本中的文言文的复习,做题时也一定要联系课本做判断。其次,文言文一般中考察的是人物传记类的文章,这类文章故事性强,我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。科技文不是中考察我们对这个知识的掌握,不是中考察了解这个内容多少。它中考察的是我们的语文能力筛选信息的能力。所以,我们要快速阅读文章,了解文章大义和作者写作思路,做题时把每一个选项返回文章,认真比照原文就可以。文言文翻译的原则是“信、达、雅”,这里的“信”就是忠实原文,就是直译而“达”就是要通顺,符合语法。所以,翻译文言文的最基本的原则就是“字字有着落”,一字一字地翻译,不能只管大意。我们已经了解了很多有关诗歌的术语,知道了诗歌设题的基本模式及做题思路和方法,也多少明白了诗歌的基本分类及每类诗歌的情感与主旨,我们现在需要记住的是,在了解了诗歌的类别和题干的要求后,先套用术语,再结合诗句分析。做现代文阅读最要不得的方法是,先看题目,然后拿题目往文章里套。拿到一篇文章,首先我们要快速阅读一遍,明确作者写这篇文章的目的,作者对他所写的内容9/9的感情,然后再看题目。应该说现代文阅读的题目,基本都紧扣文章的主旨。所以答题的时候也要紧扣文章的主旨。第六大题的语言表达题是年年变化最大

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