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小升初名校全攻略语文试卷(五)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把下列词语补充完整,再回答问题。心事( )( )小心( )( )垂( )丧( ) ( )( )玲珑( )龙( )睛笑而( )( ) 一马( )( )眉( )眼( )(1)找出一对反义词:(2)照画“”词语的样子,写一个带有五官名称的成语。(3)照画“”词语的样子写出一个带有十二生肖的成语。2 . 古诗我会背写。(1)晓出净慈寺送林子方是宋代诗人_写的。毕竟_,_。接天_,映日_。(2)唐代诗人贺知章的咏柳描写的是_天的景色。不知细叶谁裁出,_。(3)高鼎是_代诗人,他写的_是描写_天的(季节)。_莺飞_,拂堤_醉_。按要求回答问题。3 . 写“观”字,要做到( )。A. 左短右长 B. 左长右短 C. 左右等长4 . 在横线上写一写这个字。_、_5 . 用部首查字法查“观”字,应先查部首(_),再查(_)画。6 . 在成语“坐井观天”中,“观”的意思是( )。A. 景象 B. 对事物的认识 C. 看二、语言表达7 . 口语交流台。最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说?_8 . 快乐是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,是李白“举杯邀明月,对影成三人”的陶醉,是杜甫“好雨知时节,当春乃发生”的欣喜。以“信念”为话题,仿照例句仿写句子。_三、现代文阅读阅读下面的短文,完成练习。二维码时代如今,大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释,二维码又称二维条码,可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的黑白相间的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面,初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息一下就可以存入你的手机中,不用再进行复杂的输入;超市购物,扫描一下食品包装上的二维码,该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘;扫描广告画面中的二维码,就可以直接进入相关公司网站,获取更多信息。快捷支付方面,出门只带手机不带现金,目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”,在便利店扫码支付,甚至连买菜也不再需要找零,菜摊上早就挂上了打印出来的二维码,无论是消费者还是商户,都觉得“码上支付”方便又快捷。然而,二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前,人们使用的二维码有两种,一种是静态码日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的,都属于此类;另一种是动态码,即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时,手机上会自动生成付款码,并且只在限定的较短时间内有效。据了解,与静态码相比,动态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示,静态二维码易被篡改,易携带木马或病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。二维码给人们带来了极大的便利,也为生活增添了不少乐趣,虽然安全隐患尚且存在,但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。9 . 本文介绍了二维码是什么、_、_等相关知识。10 . 用“”在文中画出什么是二维码。11 . 第自然段运用_说明_。12 . 请写出“码上支付”的双重含义。_13 . 用“”在文中画出静态码不如动态码安全的原因。14 . 除了文中提到的之外,你还知道哪些二维码使用场景?请写两个。_阅读理解有一年疾病流行,华佗(tu)亲眼看到许多人被疾病折磨得呻吟着,挣扎着。为了解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽( )来到西山,拜精通医术的老人为师。华佗拜了师,师傅说:“这里有许多病人,你就一边专心伺候病人,一边留心观察每个病人病情的变化和用药的情况。”因此,在三年里头,他懂得了不少的病源、病理和用药方法。三年过去了,师傅说:“你已经磨练了三年,学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此不分昼夜,如饥似渴地( )起医书来。暑去寒来,又是三年。一天,华佗正在读书,忽然有人跑来说:“师傅病了,你快去看看!”华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅无大病,自会好的。”人们都( )华佗不懂医道。就在这时,师傅突然坐起来哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。有志者事竟成!华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。15 . 查字典,填空。“竟”用音序查字法应查大写字母,用部首查字法应查部首,再查画。“竟”字有三种解释:完毕;从头到尾;终于。 “有志者事竟成”中的“竟”应取第种解释。16 . 选择下面恰当的词语填入文中括号里。艰辛辛苦阅读攻读责备责怪17 . 任选一句画线的句子,在文章的批注栏里写写批注。18 . 根据文章的主要内容,本文最合适的题目是( )A给师傅治病B师傅装病C华佗学医D神医华佗19 . 读了这篇短文,你一定明白了“有志者事竟成”的意思。请把它写下来:_。四、文言文阅读课内阅读。王戎不取道旁李王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。(世说新语)20 . 用自己的话说说下列词语的意思。(1)竞走:_(2)信然:_21 . 写出下列句子的大致意思。(1)看道边李树多子折枝。译文:_(2)诸儿竞走取之,唯戎不动。译文:_22 . 说说为什么“树在道旁而多子,此必苦李。” _23 . 你从这个故事中获得了什么启示?_五、书面表达24 . 写作题。这段时间,你观察了什么?有哪些新的发现?请同学们以“我的发现”为题写一篇习作。要求语句通顺,条理清晰;把自己观察到的最感兴趣的、最想写的写下来。字数大约在300

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