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六年级上册期末考试语文试卷(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子写词。例:蹦跳(蹦蹦跳跳)风雨(_)高低(_)前后(_)来往(_)2 . 按要求写词语。1将下列带有动物名称的词语补充完整。例:狼吞虎咽惊弓之_飞凤舞害群之_如_得水2写出AABB式的词语。例:摇摇摆摆_3 . 比一比,再组词。传( )度( )论( )明( )转( )席( )苍( )命( )4 . 根据情景,填写恰当的诗句。(1)天净沙秋思中道出天涯游子之悲的句子是“_,_。”(2)落花里有龚自珍的奉献精神:“_,_。”(3)古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“_,_。”陆游临终前还告诫儿子:“_,_。”二、语言表达5 . 我会按要求写句子。(1)“一定会飞回来!”男孩肯定地说。(仿写一句提示语在后的句子)_。(2)王老师急得直跺脚。(用加点字仿写句子)_得_。(3)它的叫声那么逼真,那么好听,那么洪亮。(用加点词写句子)_。(4)公园里开满了五颜六色的红花。(修改病句)_。三、现代文阅读阅读课文邮票齿轮的故事选段,完成练习。阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想:要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?阿切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔器造出来了。用它打过的正张邮票,很容易一枚枚地撕开,使用的时候非常方便。英国政府部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然使用邮票打孔器。6 . 改为“把”字句。阿切尔被那个人的举动吸引住了。_7 . 邮票打孔器的用途是什么?_8 . 你认为应该向阿切尔学习什么?_课外阅读:彩虹今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是虹,挂在云端。”我觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,听空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里,分解成吃成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”9 . 写出短文中表示颜色的词。10 . 读第一自然段,表示彩虹出现时间的词是,表示彩虹色彩的词是,表示彩虹样子的词是。11 . 读第三自然段,找出表示产生虹的原因的句子,用“”画出来。四、信息匹配12 . 选择正确的读音栅(zh ch)栏呼啸(xio xio)沉甸甸(din din)惬(qi xi)意女娲(w w )欢吠(qun fi)五、书面表达13 . 习作1.六(1)班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼,第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任张老师写一张请假条,请假半天。2. 你的身上一定有许多的闪光点,这足以让你自豪,足以让你为自己喝彩!请以“为自己喝彩”为题,选取生活中的一两件事,夸夸自己。要求:1.内容具体,语句通顺。2.、不少于400字。六、书写14 . 抄写句子,做到正确规范、端正整洁、行款整齐。倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

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