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文档简介

语文五年级下册第七单元素养测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在括号里填上合适的词语。浓郁的( )神奇的( )全新的( )茁壮的( )( )的力量( )的外壳( )的价值( )的故事2 . 看拼音,写词语。b shu y ch qn xn m tun(_)(_)(_)(_)mo m xin mn shn lian m fn(_)(_)(_)(_)shn su p xn j ru wi xin(_)(_)(_)(_)3 . 在括号里填上合适的词语。浓厚的( )浓厚的( )浓厚的( )浓厚的( )热烈的( )热烈的( )热烈的( )热烈的( )4 . 辨字组词。恰_隔_幕_畔_适_融_暮_绊_二、语言表达5 . 在你爸爸、妈妈、朋友过生日时,你想送什么礼物?写一写你想送的礼物,并将自己想要对他们说的话写出来。爸爸:_妈妈:_老师:_6 . 按要求写句子。(1)照例子,写句子。例:小鸟在树上叫着。小鸟在树上商量着什么。太阳从东方升起。_例:长城很长。长城像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。雨下得很大。_例:他又冷又饿,流浪到这种地方没法活下去。他又冷又饿,流浪到这种地方怎么能活下去呢?人与自然的关系日益和谐,能让我们生活得更舒服。_三、现代文阅读7 . 在森林里森林里经常活动着一些有经验、有办法的人。他们能够辨别各种树木的特性。什么树会长什么茵,什么树的汁液可以解渴,什么树的果实可以充饥,他们全都知道。东北林区的老猎人敢于带着极简单的工具进入森林,( )不愁挨饿,( )不怕碰到猛兽。大森林就像一座他们可以随时伸手取物的仓库似的。有人告诉我,在张家界林区,有一次,当几名旅行者因食物供应不上而挨(i i)饿的时候,他们碰上一个森林老人。老人问清情况后,说:“_”随即他返身走进森林里,才一会儿工夫,就捧着一竹篮花花绿绿的鸟蛋出来了。当旅游者面有难(nn nn)色,表示吃不惯生鸟蛋的时候,老人笑嘻嘻地连声说:“有办法!有办法!”说完他再次走入森林里,不一会儿,捧着煮熟的热腾腾的鸟蛋出来了。原来森林里什么地方有鸟蛋,什么地方有滚烫的温泉,他全知道。森林之所以吸引人,也正在于这本自然的大书,它的内容太丰富多彩了。1在括号里填写适当的关联词语。2选择正确的读音打“”。3摘录与积累。(1)用“_”画出文中表示时间很短的词和短语。(2)再写出几个表示时间短的词:_、_、_。4短文是围绕_这句话写的。5用波浪线画出文中的比喻句,句中把_比作_。6发挥想象,把老人说的话写在横线上。_四、信息匹配8 . 选词填空。哪里那里(1)雷锋叔叔,你在(_)?(2)你们(_)冬天下雪吗?特别奇怪(3)这种蛋糕(_)大。(4)家里一个人也人们,他感到有点(_)。五、书面表达9 . 作文在家中,在学校中,你都打扫过卫生。想一想哪一次给你留下的印象深刻,就写哪一次。注意把打扫卫生的过程中你怎么想怎么做的、卫生状况在打扫前打扫后有什么不同写

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