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语文四年级上册第八单元复习与检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。y l d y lio lin h xi( ) ( ) ( ) ( )zhn rn dun lin yn nu yn mn( ) ( ) ( ) ( )2 . 慢嚼细品,精彩回顾。(1)回乡偶书的作者是_ 朝诗人_这是一首久客异乡、返回故里的感怀诗,抒发了作者无限感慨。(2)诗的感请自然、逼真,尤其是一个“ _“字,不只是说诗作得之偶然,还泄露了诗情来自生活,发于心底的这层意思。3 . 我会按课本内容填空。1大象有一对大耳朵,像_似的耷拉着。小兔子、小马等见了都要说他的耳朵。最后大象说:“_。”从这个故事中我懂得了一个道理:_。2蜘蛛开店一文中,蜘蛛最后决定卖_,但是看到_这位顾客后,蜘蛛吓得匆忙跑回网上。3“_,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,_。”一年有_个节气,“秋处露秋寒霜降”中,两个“秋” 分别指_和_两个节气。4青蛙卖泥塘中,青蛙最后决定_(卖不卖)泥塘了。4 . 自己识字,我会查字典。(1)“族”字共有画,用部首查字法,应先查部,再查画。(2)“孙”字共有画,用部首查字法,应先查部,再查画。(3)“环”字共有画,是结构的字。5 . 多音字组词。解 ji(_)xi(_)应 yng(_)yng(_)藏cng(_)zng(_)纶ln(_)gun(_)二、语言表达6 . 品读句子,完成练习。(1)忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。(用加点的词语写一句话)_(2)子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。(请说说句子的意思)_7 . 听力测试,判断对错。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。翠鸟背上的羽毛是翠绿色的。(_)翠鸟的嘴是尖尖的、短短的。(_)翠鸟腹部的羽毛是赤褐色的。(_)三、现代文阅读课内阅读。山路忽然一转,啊,望见了瀑布的全身!这般景象,。站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,!时时来一阵风,把它吹得。8 . 将上面诗歌补充完整。9 . 从诗歌中找出下列词语的反义词。渺小(_)俯视(_)10 . 在下面横线上抄写诗歌中的一个比喻句。_11 . 我知道描写瀑布的诗还有代诗人的,我能默写其中的两句诗:,。课外阅读。常昊学棋常昊6岁那年,着了魔似的迷上了围棋。爸爸妈妈慕名把他送进了上海很有名的教练邱百瑞的围棋班里。这个围棋班已开学好几个月了,常昊是插班生,年龄最小。开始的几堂课,邱老师只让他看,没让他下。常昊就专心致志地看。邱百瑞顾不上常昊,但常昊那种专注投入的神情却深深地打动了他。他是个经验丰富的教练,尤其擅长带孩子,虽然各种性格的孩子他见得很多,但常昊这样的孩子,他还是第一次见到。只学了不到两个月时间,常昊就脱颖而出了,成了全班最好的棋手之一。他确实很有灵气,一教就会,一下棋就能把学到的招数施展出来。每次和同学对弈(y),他都会赢。1984年年初的一天,邱老师对常昊说:“日本有个老棋手叫安永一,来到了上海,你去跟他下一盘。”安永一是日本的职业五段棋手,还是一位声望颇高的围棋评论家、教育家。常昊面对眼前这位鹤发童颜的84岁老人,毫无惧色,落子迅捷,下了没几手,就挑起了战斗。他想:“老人让我7子,我怎么能输呢?”一个回合下来,常昊的应对一直不错。安永一脸上露出了惊诧神色,但他到底是身经百战的老棋手,一会儿虚一会儿实,欺招再加骗招,结果下成了一盘和棋。“厉害!”安永一说。到了1986年,常昊不仅夺得第一届 “棋童”杯冠军,而且小小年龄,就在全国升段赛上从业余棋手升上了专业初段。12 . 根据句子意思在文中找四字词语。(1)比喻本领全部显露出来。(_)(2)把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。(_)13 . 从“着了魔”“迷上”这两个词语你感受到了什么?_14 . 常昊凭什么打动邱百瑞?从中可见邱百瑞是个怎样的老师?_15 . 安永一所说的“厉害!”一词说明了什么?_四、书面表达16 . 习作表达六年的小学生活即将结束。在这六年的生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了感恩他人,懂得了珍惜幸福请你以“懂得”为话题,回顾六年来记忆最深刻的那件事、那个人,用文

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