语文四年级下册第八单元阅读训练卷_第1页
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语文四年级下册第八单元阅读训练卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读课文片段,回答问题。这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。1 . 从片段中加点的“笑”字可以体会到_。鲁肃的“_”与诸葛亮的“笑”形成了反差。2 . 诸葛亮选择在“_”的天气里,在“_”的时候去借箭,说明他精通天文、气象,这也是他借箭成功的一个原因。3 . 诸葛亮料定曹操一定不敢出兵,是因为( )A曹操的兵力少,而东吴和蜀汉联手,兵力非常多B曹操生性胆小怕事,面对诸葛亮他心里充满畏惧C曹操生性多疑,在大雾天气而且不了解对方的情况下,他绝对不会贸然出兵4 . 片段中画“”的句子运用_的修辞手法,形象地写出了_,这也暗示诸葛亮借箭能够成功。5 . 下列不是诸葛亮下令把船一字摆开,后来还要掉头的原因的是( )A船一字摆开,可以增加受箭面积,确保箭的数量多。B为了让曹军看清楚东吴军队的阵势之大,以产生畏惧之心。C掉头可以让船的两面都受箭,以增加箭的数量,利于保持船的平稳,也为借箭成功后离开节约了时间。6 . 请简要概括诸葛亮的人物形象特点。_7 . 课外阅读。透明的翅膀风爷爷有好多好多透明的翅膀,他会送给向往飞翔的孩子。蒲公英种子丁丁大声喊:“风爷爷,给我一对翅膀吧,我想去旅行!”话音刚落,丁丁发现自己的身体变得好轻盈,啊,他真的有了一对透明的翅膀,“太好啦,可以去远游啦!”丁丁快活地出发了。飞呀飞呀,丁丁飞到了一棵大树上,树上一枚金色的叶子正踮着脚尖在翩翩舞动。“我们一起去旅行吧!”丁丁邀请她。“好啊,”小叶子大声喊,“风爷爷,给我一对翅膀吧!”这下,小叶子和丁丁手拉手轻快地飞行起来,飞啊飞啊,他们飞到了一片花丛,有一朵漂亮的蝴蝶花,正在晚霞中曼舞,“真美啊!”小叶子说,“你跟我们一起去旅行吧!”“好,”小花朵大声说,“风爷爷,我要一对翅膀!”三个小伙伴开始了热闹的旅行。他们飞过小河,飞过山林,飞过草丛,飞过土坡他们觉得自己是一架奇妙的飞机,透明的翅膀给了他们无限力量,丁丁的身上载满了歌声和笑声;小叶子的身上背满了果香和愿望;花朵的身上载满芳香和蜜甜1.填一填。一( )翅膀一( )大树一( )蝴蝶花一( )叶子一( )飞机三( )伙伴2.根据短文内容填空。(1)风爷爷有好多好多透明的翅膀,他会送给。(2)丁丁的身上载满了和;小叶子的身上背满了和;花朵的身上载满了和。8 . 阅读课文秦兵马俑片断,完成练习。兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。在三个佣坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。这一自然段在写作结构上是_。这一自然段从_、_、_三个方面来表现兵马俑的规模宏大。阅读理解。一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里净是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体瘦弱多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画脚,不假思索地笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里(平静寂静)了。“一、二、三”神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来,这时那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜的妇人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”车厢里一片(平静寂静),静得可怕。9 . 根据语境,划去括号里不正确的词语。10 . 从哪里看出妇人的举动是奇特的?_11 . 车厢里为什么静得可怕?_12 . 后备役老兵为什么不说“把我的妻子”而是说“把他们的母亲”送进疯人院?_13 . 这篇短文反映了一个什么样的社会现实?_阅读海的女儿片段,完成练习。巫婆说:“我可以煎一服药给你喝,你的尾巴就可以分为两半,变成人类的双腿了。可这是很痛的,就好像有一把刀劈开你的身体,你每迈一步都会像是走在尖刀上。如果你能忍受得了,我可以帮你。”“我可以忍受。”小人鱼用颤抖的声音说。“可是要记住,”巫婆说,“你一旦获得了人的形体,就再也不能变成人鱼了,就再也不能回到宫殿里来了。但是如果你得不到王子的爱情,你就不能得到一个不灭的灵魂。在王子跟别人结婚的第二天早晨,你就会变成海上的泡沫。”“我不怕!”小人鱼说。14 . 读一读画“”的两句话,小人鱼说这两句话时的心情是( )的。A犹豫B坚定C怀疑D不舍15 . 小人鱼为了变成人形,承受了什么样的痛苦?用“”在文段中画出来。16 . 结合课文,最后小人鱼得到王子的爱情了吗?她最后怎么样了?_17 . 在你眼里,小人鱼有什么样的特点?你有什么话想对她说?_他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里,孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花国里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,着不见巨人走过来,巨人轻轻地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上,这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱,小男孩伸手接住巨人,亲吻着他的脸颊,别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也眼着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。“他拿出一把大斧子,拆除了围墙。18 . 从选段中的加点词语可以体会到巨人已经_。19 . 童话世界里多奇妙呀!说一说选段中哪些地方让你感受到奇妙。_20 . 巨人的花园告诉我们哪些道理?下列说法错误的一项是( )A快乐要和大家一起分享B人不要太自私C幸福要靠劳动,要做对人们有益的事情D要尊重孩子阅读天地。白雪公主从小就失去了母亲,他的父皇因此娶了一个美丽的后妈王后。王后长的十分的美丽,她的身边还有一个魔镜。喜爱美丽的王后每天都会问魔镜说:“魔镜,魔镜,谁是这个世界上最美丽的女人?”魔镜回答:“是您,王后。”魔镜每天都对王后的问题回答的一样。直到有一天魔镜告诉王后这个世界上最美丽的女人是白雪公主。于是嫉妒的王后派人去杀了白雪公主。但是那个侍卫可怜白雪公主,便放走了她。白雪公主逃出了皇宫后,便在山林中遇到了七个小矮人,她在哪里生活的很好,直到王后再次修炼了毒苹果拿给白雪公主。王后乔装成了农妇,白雪公主因为可怜她,便吃了她给她的苹果,最后中毒身亡了。七个小矮人知道了事情后,非常的伤心,于是他们把白雪公主放在水晶棺材中,直到路过此地的王子看到了白雪公主,他吻了白雪公主,白雪公主便活了下来。21 . 文中的白雪公主是一个怎样的人?_22 . 王后最后是用什么杀害了白雪公主的?_23 . 救过白雪公主的有哪些人?_课外阅读。一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯谦虚地说朋友我承认你很漂亮也很有用可你应好好想一想你也有短处怎么能这样高傲呢台灯早就不耐烦了大声喊道行了有什么好想的我本来就比你强嘛一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”24 . 在文中找出下列词语的反义词。谦虚_黑暗_25 . 蜡烛的精神是: _.26 . 读了这篇课文你受到了什么启发?_.27 . 课外阅读,展示能力。我家的淘气包看了题目,你可能会有疑惑,淘气包是谁呀?我就告诉你吧!它是一只淘气的小狗,叫不点儿。不点儿,有一对毛茸茸的小耳朵。高兴时耸起来,不高兴时就垂下去。它的嘴有点尖,一张嘴就露出几颗尖尖的小牙。它那个永远(水汪汪湿漉漉)的鼻子上面,有一双(水汪汪湿漉漉)的大眼睛。那一双大眼睛如同两颗乌黑透亮的宝石。他的身上穿着黑色的礼服,胸前露出白色的衬衣。他那像盛开的菊花一样的尾巴,经常摇来摆去,就像一位有涵养的绅士。每当不点儿饿的时候就会围在你身边,汪汪叫着,我们就马上给它添饭。在我们添饭时,它摇着尾巴讨好我们,很乖。等我们添好了饭,不点儿先闻闻那“佳肴”,然后就狼吞虎咽地吃起来。吃完了,它还不时用舌头在嘴边舔来舔去,好像在回味那“佳肴”。别看不点儿吃饭时很乖,但大部分的时候可就淘气地无法无天。记得有一次我拿着毛线球在屋里玩。妈妈让我帮它洗菜,我把毛线球扔到了一边,就去洗菜了。等回来一看,我惊呆啦!那些毛线左一道又一道缠在不点儿身上,把它给五花大绑地定在那里,急得它呜呜直叫。我走过去想帮它解开毛线,却没有注意到脚底下那一团乱线,不小心就勾了一下,跌了个狗啃泥。它却不知怎么蹬开了毛线,自己逃了出来。还有一次,我做完作业去听录音,听完录音后,我就去收拾书包。可怎么也找不到我的作业,只好重新写了一遍。直到晚上给不点儿添饭时,才发现我的作业本在它的窝里。你说气人不气人?瞧!这就是我家的不点儿。一只既淘气又可爱的小狗。1.划掉括号里不合适的词语。2.第二段主要写了小狗的,画出你最最喜欢的一个比喻句。3.用画出文中的一个过渡句。4.用画出全文的中心句。5.“无法无天”的意思是,从哪些地方可以看出小狗无法无天课外阅读。幸福的母鸡母鸡在草丛中觅食时,捡到了一个蛇蛋。这是一只不会下蛋的母鸡,她如获至宝,连忙将蛋带回家。母鸡不知道自己孵化的是一个蛇蛋,她只知道身下的这个东西能使她获得当母亲的权利。终于,她感受到了蛇蛋的蠕动,欣喜从天而降,母鸡从一个世界走进她向往已久的另一个世界。小蛇从蛋里破壳而出,他惊讶地看着这个陌生的世界,感激地望着身边的这位“母亲”。母鸡过去

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