语文三年级下册17 我变成了一棵树练习卷

语文三年级下册17 我变成了一棵树练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我能读得准确，写得正确美观。q pin min l dn shng pn dun（ ） （ ） （ ） （ ）dn wu xun gu w li g b xi cn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2 . 填一填(不重复)。一 （_） 包裹一 （_） 小颗粒一 （_） 鲜花一 （_） 小路一 （_） 礼物一 （_） 鲜花3 . 读一读，然后按要求填空。科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也渐渐变大，周围的一切，不是都在变化么?”这句话的意思是说科利亚从挖木匣中悟出了一个道理：_这说明科利亚是一个_的孩子。4 . 照样子写词语，比比谁写的多。来来往往 _又蹦又跳 _二、语言表达5 . ，。例：鸟小鸟小鸟在天上飞。1鱼 _ _2风 _ _ 3两 _ _6 . 先读一读，再用加点的词语写句子。1曹操的儿子曹冲才七岁。_才_。2大象到底有多重呢？_到底_?三、现代文阅读阅读理解。_父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上10点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两小时，父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”“爸爸!为什么?”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。7 . 给这几段文字加上一个小标题8 . 给下列句中加点的字注音,并解释字义。(1)父亲划（_）着了一根火柴。划：（_）(2)你得（_）把它放回湖里去。得:（_）9 . 用来表示“看”的单音节词语,你还能够写出多少?盯_10 . 从文中“急切地问”“大声争辩“果出了声”可以看出当时的我内心的“父亲平静地说”我们可以感受到（_）。11 . 画出文中描写环境的语句,说说它们在文中所起的作用。_课内阅读。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。12 . 这段话是按照（ ）的结构来写的。A总分B分总C总分总13 . 选段中表现鱼的数量多的四字词语是“_”，表现鱼的种类多的四字词语是“_”。14 . 画线的句子运用了_的修辞方法，说明西沙群岛的海里_。四、信息匹配组词。将正确字的选项填入横线上。15 . 帐_A篷B蓬C捧16 . 半途而_A费B废C肺五、书面表达17 . 作文。在童年中成长的同学们，今天请你也来编写一个有趣的童话故事。这个童话的两个主人公一个叫“时间”，一个叫“小懒虫”。请以“时间和小懒虫”为题，展开丰富而又合理的想象，把其中的一个故事通顺、具体、生动地写下来。相信你