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文档简介
道德与法制2020版六年级下册第一单元 完善自我 健康成长练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是( )。A越王勾践负荆请罪B廉颇卧薪尝胆C楚庄王不鸣则已,一鸣惊人2 . 下列( )体现了真正的友谊。A将作业借给小华,让他抄袭。B不让小华踢我的新足球。C小华生活困难,我把我的笔记本送给他用。3 . 我国在( )颁布了社会福利机构管理办法。A1996年12月B1999年12月C2005年12月4 . 这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在( )。A怀旧B反思C宽容D胡思乱想5 . 光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮,一天放学的路上,从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞,会选择下面的哪种做法( )。A把这位同学骂一顿B要求对方道歉C当做没听见6 . 班上来了新同学,我们应该( )。A不理不睬B和同学们一块品头论足C主动与他打招呼,和他玩7 . 如果老师误解了自己,应该( )。A记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科B宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候 C不顾一切与老师辩解二、填空题8 . 宽容,并非是窝囊,而是一种_精神,是人们不可缺少的_。_可以使人与人之间友好相处,和谐发展。9 . 真正的_,会真心地为你的进步而高兴;会与你一起面对困难,并帮助你战胜困难;会真诚地指出你的错误,帮助你进步。10 . 宽容让我们面对他人的无心之失时_、_;同时,也让我们面对他人的伤害时,_心中的不满,_报复的想法,懂得_他人。11 . 丰富的课余生活有助于我们(_),提高(_),培养(_),让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖,友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪,能激发我们爱家乡爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任和担当。12 . 被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能_,痛苦也会加剧。13 . _让我们感到愉快,满足,充满价值感。_,别人也希望我们能给他们带来同样的体验。三、判断题14 . 小强对小华说:“瞧你走路真费劲儿,我看着就难受,我去帮你买饭吧。”(_)15 . 看到地上有纸屑,与我无关。(_)16 . 反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。(_)17 . 班级之间只有竞争,没有合作。(_)18 . 班级之间的合作能让我们更好地认识自己班级的不足。(_)19 . 反思要重过程轻结果。(_)20 . 生活在充满差异的世界中,我们要学会和谐相处,尊重他人的不同。(_)21 . 宽容是懦弱的表现。(_)22 . 宽容就是事事要想着他人,屈从于他人。(_)23 . 小谭总是把过错推卸给别人,这样做不会影响自己交朋友。(_)四、连线题24 . 与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。不敢表达养成写下自己想法的习惯,并且不断努力练习,提高表达能力。表达不清要知道这种情况难以避免,要学会接受不同人对同一事物看法的差异。角度不同克服这种担忧,增强自信心,勇于表达自己的真实想法。五、简答题25 . 小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上,为了报复小琴,小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。26 . 适度维护自己的要求是什么?六、综合题27 . 在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小,却是野马的天敌。它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”失去了生命,其实作为万物之灵的
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