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文档简介
语文五年级下册第三单元评价测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列说法正确的有( )A甲骨文主要在商周时期使用;金文又叫铜器铭文,盛行于东汉时期。B小篆是秦代实行书同文政策时推行的统一字体。C隶书形成于战国晚期,盛行于唐代。D隶书产生于魏晋以后,南北朝之后成为占统治地位的字体,一直沿用到今天。二、填空题2 . 根据积累填空。(1)今天中午就要发考试试卷了,我的心情真是“_”,紧张极了。(填歇后语)(2)测绘工作常是“_”,因此一定要十分准确,决不能粗心大意。(填八字成语)(3)秋天里的小雨一场接一场,凉意倍增,真如谚语“_”说的那样。(4)苏轼题西林壁中“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”一句所蕴含的哲理可以用“ _”来概述。(填俗语)(5)小明家喜迁新居,小明想在书房挂一副有关治学的名言警句,请你帮他选一句写下来:_3 . 补充词语,解释所填字义势不可_:_ _遭不幸:_恍然大_:_ _不成声:_4 . 根据字谜写汉字。(1)看文字,一半是春秋,论年代,一半是春秋。(_)(2)有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。(_)(3)二山在一道,猜“出”算错了。(_)(4)兄弟二人,差一点当兵。(_)(_)5 . 小试身手:(1)卖火柴的小女孩的作者是丹麦童话大师_,文中小女孩五次擦亮火柴,分别看到了_、_、_、_和自己被奶奶抱着飞走了。(2)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。这句话运用了_的修辞手法,表达了作者_的思想感情。6 . 加偏旁组字,再组词。扁( ) 我( )当( )曷( )( )( )( )( )三、语言表达7 . 仔细观察下边的漫画,完成下列题目。1说说它的含义:_2请设计一条广告语:_四、现代文阅读课外阅读。母亲与读书大抵所有少年心中,都有一个英雄梦,而我的,是成为齐天大圣孙悟空。犹记得四岁那年,妈妈买的西游记不过是套薄薄的连环画,却足以令我对这个上得天、入得地的孙大圣佩服得不得了。一把芭蕉扇能扇灭火焰山上的火,一双火眼金睛能识别是人是妖,一个筋斗就是十万八千里,岂能不是英雄?可是,童年里,不仅有孙悟空带给我的惊喜,还有妈妈逼哄我读书,那犹如末日般的记忆!有时,妈妈会和颜悦色,“宝宝,咱们来读读三字经,来,人之初,性本善”;有时,妈妈会一脸庄重,“儿子,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,今天你必须要背过这几首诗”;更多时候,妈妈会字正腔圆地为我诵读长篇大论,说是培养我的语感。那时,在“高压”式的阅读训练下,我能在客人面前一字不落地背诵三字经和近百首唐诗,高兴得妈妈常常对我又抱又亲。那时,虽然阅读能愉悦母亲和满足自已小小的虚荣心,但在心底,我是抵触阅读的!讨厌晦涩的唐诗宋词,小小年纪,哪里明白什么“欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋”呢?有那个琢磨的时间,我更愿和小伙伴玩球、打游戏!也以为,我永远也不会真心喜欢上阅读。小升初很快来临,默写古诗词是必考题目。当许多同学为之困扰时,我却可以轻松应对。也因为语文的高分,得以进入当地最好的初中。看着录取红榜上自己的名字时,我心里略微明白了,妈妈的坚持还是有道理的。上初中了,告别了安徒生童话和一千零一夜,我狂热地喜欢上了侦探小说。多少次,趁父母睡熟,我躲在被窝里偷偷看,代价是第二天上课时的昏昏欲睡。我还常常模仿侦探小说里反派人物的口气,故作阴沉地跟父母说话,全然不顾妈妈眼底深深的担忧。一次,妈妈劝我要读适合自己的、健康向上的课外书,我却振振有词:“不是您让我看书的吗?我看这些书挺好的啊,有什么不对啊?”妈妈叹息着走开了。一天晚上,我看完推理小说后入睡,梦见有人拿着一把枪在追我,小说里熟悉的场景让我大声呼叫、冷汗淋漓。闻声赶来的妈妈心疼地抱着我哭道:“儿子,你的心智尚未发育成熟,不足以承受这些,我们不看了,好吗?”在母亲的泪水里,我突然明白:人生分好多个阶段,一个阶段只能阅读一个阶段的书,阅读不当,也会让成长变得不快乐!曾经懵懂无知的少年渐渐长大,如今的我,已学会甄别和选择阅读更适合自己身心成长的书籍。论语让我沐浴圣贤光芒一路前行;十万个为什么是我通往大自然的密钥;钢铁是怎样炼成的告诉我要坚强不屈,做命运的强者。而今,我吟诵唐诗宋词,也不再觉得它们晦涩枯燥,而是充满了灵动的生命力。书香伴我成长,见证我的一次次蜕变,也见证了母爱无疆。8 . “可是,童年里,不仅有孙悟空带给我的惊喜,还有妈妈逼哄我读书,那犹如末日般的记忆!”这句话的意思是 ( )A读西游记给“我”带来了惊喜。B小时候“我不喜欢甚至厌恶读书。C妈妈总是逼“我”读书。D读书是容易做噩梦的。9 . 小时候,“我读书时有哪些误区? _10 . 选文的结尾有什么特点? ( )A首尾照应。B总结全文。C自然结尾。D回扣题目。11 . 你一定读过很多书,请你仿照文中画横线的部分接着写两句。 _12 . 选文的题目为什么是“母亲与读书”?可不可以改为“我与读书”?为什么?_13 . 课内阅读。(选文见课本)(1)填空。课文介绍了一栋实验性电脑住宅的有关情况。全文是按照的顺序来介绍的,第自然段是文章的重点部分,是详写。写出作者介绍电脑住宅的顺序。大门( )( )( )( )(2)根据课文的介绍,画一画电脑住宅,也可以画你想象的未来的住宅。五、信息匹配14 . 选字填空。气汽天_太热了,我还是坐公共_车上学吧!已己我_经是小学生啦!我自_的事情自_做。坐座元元红着脸,低着头,_到了自己的_位
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