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部编版2019-2020学年一年级上学期语文期中测试卷（六）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础运用 (共9题；共47分)1. （4分） 看拼音，写词语。shu zh di tgngzhngjichbkfd_2. （9分） 读一读，连一连。hudu_ lubo_ hu gu_ kub_ hli_ hu_画hu_花g_哥g_个3. （5分） 看拼音，写词语。 linhuhyxhjujshnlng_4. （5分） (2018一下铜梁期中) 读音节，分类写下来。huayan jiazhangba两拼音节_、_、_；三拼音节_、_。5. （8分） 连一连。折_hu枕_chu吼_zh盼_pn置_fn烦_zhu愁_zhn茁_zh6. （6分） 词语巧搭配_的孩子_目光_的大笑_的孩子_的目光_的大笑7. （1分） 莺的笔画顺序是：_8. （4分） 我会填量词。一_细丝一_爬山虎一_蜗牛一_触角9. （5分） 解释划线的词，并用成语造句从天而降： 川流不息： 二、 阅读理解 (共1题；共10分)10. （10分） 读下面的文段，完成练习。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（甲）这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（乙）我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。（1） 文中画横线的（甲）（乙）两句分别应该用怎样的语气来读？（填序号） 句（甲）：_句（乙）：_A.欢快而又急切。B.快乐。（2） 第段描写了_的场面，其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的_。 （3） 通过“急急忙忙”“扬起双臂”等描写，我们可以体会到花孩子_。 （4） 仔细品读第段，围绕“扬起双臂”展开想象：花孩子要对妈妈说什么？妈妈会怎样回答他们？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)11. （5分） 提示：图中有些什么人？他们在做什么？心情怎么样？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 阅读理解 (
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