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语文四年级下册第四单元过关测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 请用“烈”字组词填空,并从中选择三个词语写一句话。(_)渴望(_)牺牲(_)的掌声(_)的疼痛(_)的攻击(_)的战斗_2 . “一排排高楼大厦像雨后春笋,”“雨后春笋”本来的意是_,句中的意思是 _,用句子的修辞手法以“黄河”为内容写一句话。_3 . 看拼音,写词语。fnfunhuim xnq lndu(_) (_) (_) (_) (_)pnhnynnu dnqixio hushjn(_) (_) (_)(_)(_)二、语言表达4 . 口语交际.有一天,上完体育课,你去学校洗手间洗手时,发现洗手间里没有人,而水龙头的水却在哗哗的流着,而你刚刚碰到小华从这里走出去。这时,你会怎么办?(把你所做的和所说的写下来)_5 . 用拼音把句子补充完整。1. _b lu bo。2.m ma c_。3. d di_。4._yu du yn。5._ zi shu zhu kui hu de yu li yu q。三、现代文阅读课外阅读。校园秋色今天早,我到校特别早,便想看看校园的秋色。我信步来到学校的花圃,只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的,好像刚下过一场蒙蒙细雨,把树木洗刷一新。仔细一看,树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠,怪可爱的。花圃里盛开着许多菊花,它们显得五彩缤纷:白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样:有的伸展着很多长长的花瓣,叫“千手观音”;有的花瓣,上面直,到了下面就弯曲,“海底捞月”;有的菊花张牙舞爪,叫“蟹菊”;还有一种叫“羞答答”的菊花,因为它低着头,就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态,令人目不暇接。花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵阵严于律己的秋风中,树叶飘落下来,就像一只只花蝴蝶在林间飞舞,向人们传递着秋天的信息。然而,雪松却依然那样苍翠挺拔,向人们显示着自己顽强的生命力。突然,一大片红色映入眼帘,原来是枫树,它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的山行:“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”6 . 用“”选出带点字的正确读音。弯曲(q qu)张牙舞爪(zhu zho)7 . 读第三自然段画线的句子,想一想作者是从哪个角度来描写的,请你选一选。A写菊花的姿态B写菊花的颜色句:_句:_8 . 连一连。树叶像一团火传递秋天的信息雪松像花蝴蝶熊熊燃烧枫树依然苍翠挺拔显示顽强的生命力课外阅读。丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭圆形的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜,几乎和长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛,像两个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来的姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄(mio)瞄,西瞧瞧,样子十分警觉,有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看,它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷起,亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。丹顶鹤真有意思!9 . 用“”画出短文的中心句。10 . 本文的结构是( )。A总分B分总C总分总11 . 理解短文内容,说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的,用简洁的语言概括。(1)_(2)_(3)_12 . 句子赏析。(1)句运用了_的修辞方法,写出了丹顶鹤_的特点。(2)句运用了_的修辞方法,写出了丹顶鹤_的特点。13 . 说说本文表达了作者怎样的思想感情。_四、信息匹配14 . 听力测试(5分)(1)“马虎”的故事流传于朝时代,由于画家画画马虎不分,酿成祸端,大儿子,二儿子 。(2)“马虎”的由来这个故事对你有什么警示?15 . 用“_”给多音字选择正确的读音。(1)他睡了一觉(jio ju),感觉(jio ju)好了很多。(2)我们都(du d)要记住,我国的首都(du d)是北京。五、书面表达16 . 写作。你了解自己吗?自己的相貌、
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