语文六年级下册第三单元复习卡

语文六年级下册第三单元复习卡姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选出下边不是对偶句的一项：（ ）A北通巫峡，南及潇湘B朝晖夕阴，气象万千C衔远山，吞长江D日星隐耀，山岳潜形2 . 与加点字注音完全正确的一项（ ）小林待人很和（ ）气，与人相处从不强（ ）嘴。他对不同的意见既不随声附和（ ），也不强（ ）词夺理。Ah qing h qingBh qing h qingChu qing hu jingDh jing h qing3 . “我本已不想说出要钱两个字，可是竟说出来了！”针对这句话理解错误的有（ ）A“我本已不想说出”是因为看到妈妈挣钱特别辛苦，不忍心问妈妈要钱，决定不要钱了。B“竟说出来了”意思是“我”开口问妈妈要钱连自己都感到意外，突出“我”对书本的热爱。C“我”看到妈妈在这么恶劣的环境下工作，挣钱十分不容易，“我”很自责，痛恨自己。D“我”说出“要钱”是情不自禁的，写出了“我”十分渴望得到青年近卫军。二、填空题4 . 根据课文内容填空。1在金色的夕阳下，金色的田野，金色的_，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的_啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，_，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！2“每块石头都磨得很平，至今仍很难用锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。”这句话说明当时的建造工艺_。3本文运用打比方、列数据、_等说明方法，说明了金字塔是古埃及的象征，也是古埃及人民智慧的_。5 . 看拼音，写词语。qun go y sh yun y jng lng_ _ _ _lin lin b sh wn l w yn _ _wn yn b lo yn rn zh m_ _6 . 比一比，组词语。著（ ）赛（ ）蔚（ ）迷（ ）暑（ ）寒（ ）慰（ ）谜（ ）7 . 看拼音，写词语。nn y sh zhn fng x（_）（_）（_）zh zhi xun z w sh（_）（_）（_）三、语言表达8 . 照样子，写句子。哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。1哪里需要 _，消防战士就出现在哪里。2哪里需要 _，警察叔叔就出现在哪里。四、信息匹配9 . 花落谁家。（请你指出下列句子运用的描写方法。）外貌描写语言描写动作描写(1)他喊着：“你们不要管，我自己来！”（_）(2)他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。（_）(3)他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿。而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑。（_）10 . 给画线的字词选出正确的解释，把序号填在括号里（1）新鲜： A 少见，罕见 B 没有变质这水果真新鲜。 （_）这茶对于山旮旯的群众来说确实新鲜。 （_）（2）挺： A 伸直 B很 C勉强支撑毛主席推