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文档简介

语文四年级下册第三单元提升练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空。本文是一首_的小诗。诗人以清新、优美的语言描绘了_的诱人情景,表达了诗人_的情怀。2 . 比一比,再组词。险( )慌( )富( )辫( )脸( )荒( )福( )瓣( )3 . 按要求填空。1用自己的话有条理地写一写海上日出描写了怎样的日出景象。_2根据记金华的双龙洞一文的内容补全下面的路线图。路口(_)(_)(_)(_)出洞4 . 根据意思写词语。形容孤单,没有伴侣。_得到了很多好处。_抑制不住自己的感情。_5 . 看拼音,写词语。ch bn( ) d j( ) p tn( ) yn lio( )h rn( ) kn chi( ) bo shi( ) pi li( )二、现代文阅读读短文,完成练习。美丽的小院(清青)晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水淙(cng)淙地流着,小院篱笆上的牵牛花排着du( ),像一个个紫色的小喇叭,花瓣上闪着几(棵颗)晶莹的露珠。枣树上的画眉鸟在和黄鹂du( )唱,shng( )音(清晴)脆婉(wn)转,shng( )活在这样的小院真舒服。6 . 用“”划去文中括号里不正确的字。7 . 根据语境,读拼音写汉字。8 . 用“_”画出文中的比喻句。这句话把( )比作( )。三、信息匹配9 . 我会选择恰当的词语填在横线上。发现发明二十一世纪,全世界的_创造多如雨后春笋,让人目不暇接。我_我们班上喜爱读课外书的同学越来越多了。10 . 给加横线的字选择正确的读音。朝鲜(xin xin)看守(kn kn)血泊(p b)混进(hn hn)嚼着(ju jio)折回来(zh sh)没腿深(mi m)乱哄哄(hng hng)四、书面表达11 . 笔下生花。在成长过程中,老师的表扬,同学的鼓励,父母的批评,朋友的关心使你不断克服困难,改正缺点。有时候一句话就会改变我们的人生,这就是语言的力量。请任选一题,写一篇作文。1谢谢你(您)的那句话2为什么我不敢说?五、诗词曲鉴赏阅读繁星(一五九),回答问题。母亲呵!天上的风雨来了,_。心中的风雨来了,_。12 . 根据课文内容填空。13 . 第一个“风雨”指什么?第二个“心中的风雨”指什么?_14 . 这首诗运用了_的修辞手法。诗中的“躲”字表达了诗人_的情感。15 . 短诗三首作者是_,原名_,福建长乐人。中

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