部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷（二）

部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A从他上中学的第一天起，语文就对他产生了浓厚的兴趣。B通过大家的共同努力，非典疫情慢慢地控制住了。C在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。D中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦，受到观众的热烈欢迎。2 . 下列四组词语中，感情色彩与“团结勾结”相同的是哪一项？（ ）A打扮装扮B独断武断C顽强顽固D笔画画笔3 . 下列各组词语中，读音或字形完全正确的一组是（ ）。A聚集(j)惩罚(chng)榕树(yng)B胳臂( bei)兴许(xng)呢喃(n)C演奏穿戴栽树D春华秋实成群结对一本正经4 . 在“校园十佳歌手大赛”中，一位同学太过紧张，唱错了开头的两个小节。下列四位评委的点评，按“不得体比较得体得体既得体又幽默”的顺序依次排列，正确的一项是（ ）你后面唱得很好，如果开头两个小节也唱这么好就更棒了。你后面唱得很好，可惜开头两个小节略有改编。你总体唱得很不错，只是开头两个小节很明显唱错了。你开头两个小节就唱错了，我简直听不下去了。ABCD5 . 下列词语书写有误的一项是（ ）。A唯一诸位戎马一生B魏国委派取媳妇C硬逼漂浮干旱D徒弟饶命品尝6 . 下面加点成语运用不正确的一项是（ ）A奥本海默是个拔尖的人物，锋芒毕露。B张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是当之无愧的。C当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导了战时美国的原子弹制造工作。D如此优美的景色，真令人心惊肉跳啊！7 . 下面说法不对的一项是（ ）。A“娟”和“捐”读音相同，它们都是形声字。B“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然。C“千里眼”“顺风耳”是古典小说西游记中的神话人物。D在阅读文章时，可以试着从不同角度来提出问题，使自己的思考更加全面和深入。二、填空题8 . 照样子，写词语。1.白发苍苍（ABCC）_2.各种各样（ABAC）_3.颤颤巍巍（AABB）_9 . 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，_。山行唐杜牧10 . 这学期课本上使我感受最深的爱国诗句是：_，_。因为_。宋代理学家朱熹告诫我们读书就要做到“三到”，分别是：_，_，_。在行事方面，他认为：“_，_”，意思是做事要待时机成熟才能畅通无阻。11 . 按查字典的要求完成练习。“勾”字用音序查字法应先查大写字母_，再查音节_；用部首查字法应先查部首_，再查_画。字典中“勾”的意思有：A用笔画出符号，表示删除或截取；B描画，用线条画出形象的边缘；C招引，引；D结合。下列句子中的“勾”字分别是什么意思？把序号填入括号中。(1)小朋友的脚，常被那香味勾住。（_）(2)同学们把文章中的优美语句用红笔勾画出来。（_）12 . 词语综合练习。1文中形容“积极动脑筋，想尽种种办法”的成语是_，它的近义词是_，这样结构的词语还有_、_。2文中形容“没有止境”的成语是_，这样结构的词语还有_、_、_。三、语言表达13 . 按要求改写句子。成百上千的幼龟从龟巢中结队而出。（缩句）_向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”（用划线词造句）_小绿龟爬来爬去。（改为拟人句）_向导把那只海龟引向大海。（改为“被”字句）_14 . 小明用水一向不节约，他说：“水有什么稀奇的？地球上多的是！浪费一点不要紧。”关于水资源这方面你懂得不少，还是你给他讲讲道理吧。_四、现代文阅读期末阅读训练追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线风筝。“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个孩子。“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向空中的幻想在这两个幼小心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞向滑翔时双翅的变化，并精心制作各种“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞行的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明者，正是20多年前，奋力追赶飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。15 . 追赶风筝的孩子指的是谁？_16 . 一个什么幻想在两个幼小心灵里萌发了？_17 . 从这个故事中你得到了什么启发？_18 . 课外阅读。旅行鸽旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，它的后背(bibi)是灰色的，似(ssh)乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看(kn kn)上去是那么的绚丽多彩。旅行鸽（ ）好看，（ ）数量多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五千米，宽两千米，数量足有两亿只。【小题1】短文第1自然段中加点的字都是多音字，请用“”画出正确的读音。【小题2】选择合适的关联词填入文中括号里。不仅而且不仅还【小题3】用“”画出文中描写旅行鸽“数量多”的句子。【小题4】旅行鸽是群居生活的动物，你还知道哪些动物也是群居生活的？_课内阅读从那时候起，我总是缠着姥姥剪兔子和老牛蹦跳的兔子，奔跑的兔子，睡觉的兔子；拉车的老牛，耕地的老牛兔子总是在玩耍，老牛总是在干活儿。我摆弄着各式各样的窗花，对活泼的兔子与敦厚的老牛充满了好感。我上学了，小学、中学、大学越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸，其中有一幅是这样的：一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。我知道，这是姥姥对我的期待。事实上，我不管走多远、走多久。梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。19 . 从“兔子总是在玩耍，老牛总是在干活儿”一句中的两个“总是”可以体会到“我”的_，姥姥的_以及姥姥对“我”的_。20 . “我摆弄着各式各样的窗花，对活泼的兔子与敦厚的老牛充满了好感。”这句话不仅写出了“我”对_的喜欢，还表达了_。21 . “我知道，这是姥姥对我的期待。”这句话中的“这”指的是_，“姥姥对我的期待”是_。22 . 读完选文，你感受最深的是什么？_五、文言文阅读附加题世传公冶长能解百禽语。一日，有鸱来报长，曰：冶长，冶长！南有死獐！子食其肉，我食其肠！公冶长应而往，果得獐，然其无意饲鸱以肠也。鸱是以怨之。居无何，鸱又来报如前。长复往，望见数人围一物而哗。长以为死獐，恐人夺之，遥呼曰：“我击死也！我击死也！”至，乃一死人。众人逮长见邑宰。宰审问，长再三辩，宰曰：“尔自言我击死也，何为诈？”长无言以对。23 . 解释下列句中的加点字词。（1）世传公冶长能解百禽语_（2）然其无意饲鸱以肠也_（3）何为诈_（4）长无言以对_24 . 把下面的句子译成现代汉语。（1）长复往，望见数人围一物而哗。_（2）长以为死獐，恐人夺之。_25 . 公冶长自食其果的原因是（ ）A目中无人B不劳而获C言而无信D以怨报德杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”26 . 杨氏之子选自南朝刘义庆的_。27 . 给带点的字选择恰当的解释。惠：受到的好处。智慧。敬词。甚聪惠（_）28 . 读下面的句子，停顿划分恰当的一项是（ ）A未闻/孔雀/是夫子/家禽。B未闻/孔雀/是夫子家/禽。29 . “为设果，果有杨梅。”对这句话的理解正确的一项是（ ）A他为孩子带来了水果，其中有杨梅。B孩子给孔君平摆上了水果，其中有杨梅。六、书面表达30 . 写作题目：第一次先把题目补充完成，再作文。可以填上“游泳”“上台”“坐飞机”“挨批评”等。要把事情的经过写清楚。七、判断题31 . 在正确的说法后面打“”，错误的后边打“”。（1）寓言揠苗助长告诉我们：做事不能急于求成，否则就会受到惩罚。（_）（2）“各种小花穿着五彩的