六年级上册期末精选语文试卷（一）

六年级上册期末精选语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句子里没有错别字的一组是（ ）A老屋底下头，把老花的眼睛使劲往前凑B老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。C胡萝卜先生长长为胡子发愁。二、填空题2 . 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是“_，_。”3 . 根据拼音写汉字。hn sh y li w hu（_）（_）（_）三、语言表达4 . 想一想,填一填。课文中的孩子们找到了春天，看到她在柳枝上荡秋千，听到她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。我也找到了春天,我看到她在_，我_她在_。四、现代文阅读5 . 阅读短文，回答问题。乌鸦喝水（续）一个炎热的夏天，乌鸦出门旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它想喝水，歇一歇，可怎么也找不到一（ ）水。这时，迎面飞来一（ ）花喜鹊，乌鸦问：“喜鹊老兄，这儿有水吗？”花喜鹊说：“这儿有一（ ）井，只是井很深，得想个办法才能喝到水。”乌鸦说：“这个，我有经验。”它心想：以前我喝瓶子里的水，瓶子也是很深的，但丢些小石子，水就涨上来了乌鸦来到井边看看，井果然很深。于是，它衔来小石子，一（ ）一（ ）丢进井里，一直忙到太阳下山，井水也没有涨上来。它叹息道：“哎！老办法怎么不管用啦？”在文中括号里填上合适的量词。（5分）给划线字选择正确的读音。（2分）口干（nn）舌燥得（di de d）想个办法乌鸦的老办法怎么不管用了呢？（3分）读了这个故事，你受到了什么启发？（4分）课内阅读。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。6 . 用“”画出本段的中心句。7 . 这段话共有句话，具体介绍了种鱼的形态。通过对鱼的描写，突出了西沙群岛的特点。8 . 文段中表现鱼的数量多的词语是:、，表现鱼种类多的词语是。9 . “西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”的意思是（ ）。A说明西沙群岛的海里鱼的数量极多。B说明西沙群岛的海里水和鱼刚好各占一半。10 . 仿照文段，用“有的有的”把下面的这段话补充完整。天上的云形态各异，变化多端，有趣极了。有的像一群温顺的绵羊；有的；有的；有的。五、信息匹配11 . 给带点的字选择正确的解释。（填序号）逐：追赶；赶走，强迫离开；依照先后次序，一一挨着。1.触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。（_）2.上课了，你们怎么还在教室外面追逐打闹呢？（_）屈：使弯曲，与“伸”相对；低头，降服；冤枉，叫人不痛快；理亏；姓。3.尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。（_）4.屈原是战国时期楚国诗人、政治家。（_）5.倾诉了自己的委屈之后，我的心情好多了。（_）6.一个人要想做成大事，首先要学会能屈能伸。（_）读句子，选择恰当的修辞手法填在括号里。A比喻B拟人C夸张D排比(1)正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（_）(2)小兴安岭有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色的海洋。（_）(3)这些鱼有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。（_）（_）(4)松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。（_）六、书面表达12 . 习作。生活中处处都在发生意想不到的事情，每件让你难忘的事情都是一个故事，构成了我们完整的人生。请以“最难忘的事情”为题，描写你认为经历过的最难忘的事情，要求语句通顺，没有病句和错别字，规范使