部编版2019-2020年一年级语文下学期期中试卷1_第1页
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部编版2019-2020年一年级语文下学期期中试卷1姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累与运用 (共11题；共90分)1. （6分） 把下面字写到田字格里。 亩浇吩咐慕矮2. （13分） 看拼音，写词语。 lbafnghungwnzhngshizi_xngchnggcojioch_3. （6分） 看拼音，写汉字。chnqishu_4. （4分） 读读句子，选择合适的词，将序号填在横线上。 A他B他们C它D它们_是一位著名的科学家。_是一只专门捉害虫的啄木鸟。_是一群可爱的小燕子。_是几名爱科学的学生。5. （8分） 照样子，在横线上填上合适的词语。 例：一（个）（碧绿）的大圆盘一_ _的清香 一_的花瓣一_ _的衣裳 一_的画家6. （4分） 把下面的词语补充完整。 提_吊_摇_晃_忙_乱_干_燥披_散_红_赤张_舞_疾_快7. （8分） 组词语闭_委_薄_眠_闲_逶_礴_岷_8. （12分） (2019二下枣庄期中) 把下面的词语整理成通顺的句子，并加上标点。 （1） 一身衣服她穿上浅绿色的 （2） 小窝里有喜鹊阿姨的发现六只喜鹊我 9. （3分） 把句子补充完整。 （1） _迪斯尼乐园_开放了。 （2） _瀑布_流下来。 （3） _汽车在_奔驰。 （4） 老奶奶在_讲_故事。 10. （11.0分） 阅读下文，回答问题人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难 ， 给人类生存带来了严重的威胁。（1） 给文中划线的字注音。_因为灾难生存（2） 结合句子理解划线字的意思。再生：_。滥用：_。（3） 短文提到的可再生资源有_、_、_、_。（4） 根据内容理解，完成下面填空。从文中“_”一词可以看出这段文字两句话之间是_关系。地球上自然资源遭到破坏的原因一是_，二是_。文中的本来一词不能够去掉，因为_。（5） 根据课内外的了解，写出所知道的生态灾难的类型。（6） 根据这段文字提出的问题，设计两条保护和节约资源的广告语。11. （15分） (2019一下泰安月考) 看图写话。 观察两位小朋友在干什么？这些活动会发生在什么季节？写两三句话。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共11题；共90分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、
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