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六年级上册期末检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列选项加点字注音无误的一项是( )。A控制(kng)锣鼓(lu)外宾(bng)气概(gi)B尴尬(g)凸显(t)筷子(kui)一眨眼(zh)C彻底(ch)仆人(p)鲜明(xin)拾玉镯(zhu)D符合(f)装饰(sh)唯恐(wi)绱鞋底(shng)给画线字选择正确的解释。2 . 完璧归赵( )A全,完整B完结C完成D消耗尽3 . 负荆请罪A依仗B背C享有D遭受4 . 理直气壮A挺直;使笔直B公正的,正义的C直爽,直截D简直5 . 同心协力A调和,和谐B共同C协助6 . 哪些是植物?哪些是动物?下列选项分类不正确的一项是( )。牛马有脚,鸟有翅膀。蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞。苍耳妈妈有个好办法。碗豆妈妈更有办法。A植物:蒲公英苍耳豌豆翅膀B动物:牛马鸟C植物:娃娃 苍耳豌豆降落伞D动物:牛脚鸟7 . 下面加点字的意思相同的一组是( )A天资聪颖资源B皮革大衣革新C张弓搭箭张开D乱砍滥伐泛滥8 . 下列句子中加点字的读音或字形有错误的一项是( )A忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰(ch),襟(jn)飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。B我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕(min),我是生者赠予(y)死者最后的祭献。C激烈的围歼(qin)战就要开始了。天黑的时候,我摸进一片茂密的沙柳林,在匆匆挖成的交通沟里找到了突击连,来到了赫(ho)副营长的身边。D方台两旁有六根高大的蟠(pn)龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻(zo)井有一条巨大的雕金蟠龙。二、填空题9 . 根据情景,完成相关练习。(1)古诗中,朋友间的离别是王维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的恋恋不舍,是李白“_”的深情目送。课本上我感受最深的爱国诗句是:“_”因为_。(2)“_”告诉我们读书的重要性;“_”告诉我们母爱的伟大;“_”告诉我们做坏事不会有好结果。10 . 辨字组词蹦(_)缝(_)梁(_)遮(_)颜(_)崩(_)篷(_)粱(_)蔗(_)谚(_)11 . 看拼音,写词语。q lingdo mi bo gu yn sng( )( )( )( )yo qn jun lin wi xi bo yun( )( )( )( )12 . 解释下面词语在诗中的意思(1)不值:_(2)屐:_ (3)小扣:_(4)扉:_13 . 看拼音,写词语。jich yns zhnxng(_)(_)(_)xiogu f l fro(_)(_)(_)14 . 填空:(1)宋代诗人杨万里笔下的荷花是“接天莲叶无穷碧,。”(2)母亲啊!你是( ),我是( )。心中的雨点来了,除了( ),谁是我在无遮拦天空下的( )?三、语言表达15 . 根据要求写词句。1.形容人讲文明、有修养的四字词(至少两个)。_。2.表现人有才学的四字词(至少两个)。_。3.试着写一句话放在电子阅览室里,要求与网络有关。_。4.写一句有关勤奋的名言警句。_。四、现代文阅读阅读怀念母亲我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。从此我就成了没有母亲的孤儿。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂小城,不知道为什么,母亲频来入梦。 我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记中摘抄几段:1935年11月16日不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静时,活动起来。我想到故乡,故乡里的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。11月18日从好几天以前,房东太太就向我说,她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴得不得了但儿子一直没有回来,她有点沮丧。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会回来的。我看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!11月20日我现在还真是想家,想故国,想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐。11月28日 我仰躺在沙发上,听风路过窗外。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心里思潮起伏,又想到故国了。16 . 对课文理解错误的一项是( )A课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲,充分表达了作者对亲生母亲永久的怀念,对祖国母亲不变的爱意。B作者开门见山,指出两位母亲在作者生命中同等重要的地位,为全文奠定了情感的基调。C先描述了自己与亲生母亲的关系,这为阐述自己对祖国母亲的爱铺垫了感情基调。D写房东太太盼儿回家,想到了自己的母亲盼着自己早日回家团聚,以解思念之情。17 . 为什么说“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人”?理解不正确的是( )A作者觉得,随着母亲的死,生活变得毫无意义,一切都变的空虚和寂寞了,脑子里一片空白,不知道 该做什么,不该做什么,只有悔恨和遗憾一直充满心头。B作者将母爱的失去看成是灵魂的缺失。C悔恨没能在母亲身边待更久,遗憾没能侍奉母亲,对母亲尽孝。D母亲去世了,失去了母爱,自己的思想也就变得不健全了。18 . “我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦”。理解有误的一项是( )A祖国母亲经常到梦中来。作者远离故土,身居异国他乡,犹如孩子离开母亲的怀抱,心中无限思念。B作者是第一次离开,离别的滋味尤为强烈,心中不断涌现祖国的身影,不断回想起故国的生活、故国的亲人,日有所思,夜有所想,对祖国母亲的情感随着离别时间的长久在不断加深。C不知道为什么,作者不知道什么原因,两个母亲经常到我的梦中来,表达了对他们的思念和爱慕之情。D句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来,可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。19 . “然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜甜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。”对这句话的意思理解不够正确的是( )A普通的凄凉只是在孤独与寂寞中而产生的感觉。B作者虽然身居异国他乡,但是他却时刻怀念着祖国母亲,怀念着亲人、朋友,心中自然就多了一丝安慰,一些宽容,一点甜蜜。所以是甜甜的。C糊字表达了我心中的那份思念,随着时间的推移越来越深厚,就像糊在心里一样的结实,难以割舍。D“说不出的味道”是指心中不知道是什么味道,说不明道不白,一齐涌上心头。20 . “我的愿望没能实现。指什么愿望?( )A赡养母亲、迎养母亲。B没待在母亲身边。C我真想随母亲于地下。D我能吃上饭,睡着觉。21 . 从这几段文字中可以看出,作者是想表达自己( )A一种说不清却真挚的情感。B过不惯离开“母亲”的生活,想家了。C对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。D只对母亲的怀念,而对祖国只是在做样子,其实,母亲去世了,他不想回国。22 . 理解课文内容,回答问题。“是我不该一个人吃了个大西瓜,这猴子一路上倒请我吃了四块西瓜皮。”这句话中两个“吃”的意思是否相同?如果不同,各自代表什么意思?这个故事中的孙悟空和猪八戒给你留下了怎样的印象?五、文言文阅读课内阅读。古人谈读书盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流有识则知学问无尽不敢以一得自足如何伯之观海如井蛙之窥天,皆无识者也;_。此三者,缺一不可。(清)曾国藩23 . 请将原文中缺失的句子填写到下方的横线上。24 . 给短文空白的地方加上标点。25 . 解释文中加点字的意思。盖:(_)窥:(_)士人:(_)下流:(_)26 . 下列选项中,与“河伯之观海”的“之”用法一致的是( )。A默而识之,学而不厌,诲人不倦。B知之为知之,不知为不知,是知也。C学而时习之,不亦说乎。D予独爱莲之出淤泥而不染。27 . 结合选文,请你谈一谈为何读书“第一要有志,第二要有识,第三要有恒”?_六、信息匹配28 . 用“”选择加点字的正确读音。撒腿(s s)匀称(chn chng)挣脱(zhng zhng)不禁(jn jn)皱眉(zhu zu)倒映(yn yng)七、书面表达29 . 写作每个国家的人都以自己国家的文字所骄傲,认为自己的文字是通俗易懂的,我们也不例外。下面就请你来给大家介绍你与汉字之间的故事吧!题目自拟,不少于400字。八、判断题30 . 判断。(1)圆明园是被英法联军烧毁的。( )(2)狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。( )(3)

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