语文五年级上册第五单元测试卷（1）

语文五年级上册第五单元测试卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中关联词使用不正确的一组是（ ）A一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境下，也终将会成为一个成功者，一个英雄。B虽然这是夸张的说法，但是反映了姥姥剪纸技艺的深入人心。C因为天河很宽，波涛汹涌，所以牛郎飞不过了。D这样的考证，既然不是牵强附会，也是以牺牲诗的艺术为代价的。2 . 下列四组词语中没有错别字的一组是（ ）A细碎拨地而起B拥挤色采明丽C仰卧斑斑点点D玩赏水平如境3 . “鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。”这句话使用的说明方法是（ ）A举例子B列数字C打比方D作比较4 . 下列词语互为反义词的是（ ）A安然无恙-安然无事B欣喜若狂-愁眉苦脸C宣告-宣布5 . 下列词语中加点的多音字，读音有误的是哪一项？（ ）A水浒传（zhun）B假期（ji）C惆怅（chn）D方便（bin）二、填空题6 . 填空。匆匆是一篇_（体裁），作者是现代作家_。文章紧紧围绕“_”二字，细腻地刻画了_。他写过的同一体裁的作品有_、_。7 . 写出下列词语的近义词。神奇（ ）热闹（ ）痛苦（ ）漂亮（ ）拼命（ ）关心（ ）愤怒（ ）表情（ ）8 . 辨字组词。三、语言表达9 . 句子丛林。按要求写句子。1.夜空中挂着明月。（添枝加叶，把句子写具体、写生动）_2. 大街上的人看到他这个样子，都感到十分好笑。(调整句中一些词语的位置，并保持意思不变)_3. 你留给人们的都是美好的东西。你的生活是愉快的。（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话）_四、现代文阅读10 . 课内阅读一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。1.火烧云变化成了哪种形状？用“”画出描写火烧云形状的词。2.用“”画出描写火烧云形状变化快的词语。3.这段话既突出了火烧云形状的特点，又突出了火烧云形状的特点。五、信息匹配11 . 读句子,在括号里选择恰当的词语,打上“”。1. 听说蜜蜂有(辨认辨别)方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。2. 蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,(大概大约)这样可以减少阻力。3. 在(大概大约)三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路。4. 我放蜜蜂的时候是(将近临近)两点钟。12 . 下列句子主要用了哪一种说明方法?将正确答案的序号填在括号里。A作比较B列数字C打比方鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。（_）鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。（_）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物那就是鲸（_）我国发现过一头近四十吨重的鲸，约子七米长。（_）长须鲸刚生下来就有六米多长,七吨重。（_）13 . 选择正确的词语填在括号里只有才虽然但是尽管还是与其不如不仅还因为所以（1）我们（ ）把轮船停在港口，（ ）冒着狂风暴雨前进。（2）（ ）从小学好本领，（ ）更好地为国家建设出力。（3）鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家和革命家。（4）（ ）今天下雨了，我们（ ）要去探望李老师。（5）（ ）长城是那样雄伟壮丽，（ ）吸引了很多游客。（6）一滴水（ ）很小很小，（ ）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。14 . 给下列加点词语选择正确的意思。收获：取得成熟的农作物 比喻心得、战果等（1）让我们一起努力吧，2012新的开始，新的收获！（ ）（2）喜鹊吃杮树上的虫子，因此每年秋天收获柿子时，人们都会留下一些柿子，作为喜鹊过冬的食物。（ ）细腻：细致光滑 （描写、表演等）细致入微（3）我用手抚它细腻的绒毛，它也不怕。（ ）（4）窃读记中人物心理的描写细腻生动。（ ）六、书面表达15 . 在我们中国有很多传统节日，各地过这些节日的风俗也各不相同。在你的家乡，人们过这些节日又有什么风俗呢？请你选择一个你家乡有特色的节日写一写。要写出这个节日你家乡的习俗。七、判断题16 . 读下面的句子，指出哪些句子表达的意思是正确的，画上“”，错的画“”（1）我的伯父鲁迅先生得到许多人的爱戴。（_）（2）伯父的鼻子又扁又平，是因为碰上硬墙壁了。（_）八、书写17 . 拼一拼，写一写。lu cng zho mng jn tu hu l sh