合肥市五年级下册5 建立良好的公共秩序练习卷

合肥市五年级下册5 建立良好的公共秩序练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . （ ）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。A高速公路管理部门B法律C交警部门2 . 遇到不文明行为，我们应该（ ）。A真诚劝告B严厉批评C置之不理3 . 交通灯中表示停止的颜色是（ ）A绿色B黄色C红色4 . 公共生活需要有良好的秩序来维护，下列属于生活中人们需要遵守的秩序是（ ）。遵守公共交通秩序，保证车辆、行人顺畅通行爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不攀折花草树木遵守公共卫生秩序，保持良好的生活娱乐环境在商场里随意嬉戏玩耍ABCD5 . 不排队，没（ ）。A秩序B危险C准备6 . 生活中出现占用公路晾晒谷物，影响交通安全的问题，解决的办法是（ ）。A做好宣传工作，让老百姓明白占用公路晾晒谷物的危害和带来的严重后果B交通管理部门加强对公路的管理C以上都是7 . 某小区的居民们制订了一个邻里公约，用来约束社区居民的行为。你认为这种做法（ ）。A太麻烦了B有利于维护社区秩序C多管闲事D没什么作用8 . 规范调整人们行为的是（ ）。A纪律B法律C道德9 . 下列说法正确的是（ ）。A帮助弱势群体B在人行道上摆小摊C在消防通道停车D公共生活都是政府部门提供的二、填空题10 . 公共生活需要有_来维护。11 . 良好的_是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的_。12 . 当我们乘车发现老年人没座时，我们怎么办（ ）。A站起来，主动给老年人让座B装作没看见，反正与我无关C学习一天很累了，凭什么让座13 . 人人有权参与（_），利用公共资源和公共设施，享受（_）。现代社会的人们积极倡导（_），出现了很多共享的生活方式。14 . 我们常说：应急车道就是_！15 . 公共生活中，人们的行为是_的。人们更要注意自己的_，展示自己良好的_。16 . 公共生活中，我们作为社会中的一员，我们要心中有他人、心中有_、心中有_。三、判断题17 . 社区是我家，建设靠大家。（_）18 . 盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施，情节严重的处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。（_）19 . 社区中有些成员是社会秩序的受益者，有些成员是社区秩序的建设者。（_）20 . 在国外需要讲究秩序，在国内无所谓。（_）21 . 只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。（_）22 . 路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（_）23 . 公交车来了，大家一拥而上。（_）24 . 在图书馆或阅览室，讨论问题时可以大声点。（_）四、简答题25 . 保障公共资源，完善公共设施对人们的公共生活有什么意义？26 . 遵守公共秩序是做人的基本美德，是讲文明的表现，在公共场所，我们每个人都应该怎么做？请你简答列举出至少三点。27 . 针对生活中出现的下列问题，请你作出解决的办法。路口红绿灯坏了，车辆行人乱成一团。解决办法_工厂向河流排放污水，导致河流污染。解决办法_占用公路晾晒谷物，影响交通安全。解决办法_五、辨析题28 . 有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？六、综合题29 . 让我们来做一个小实验：找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中，瓶口宽度只能允许每次取