人教版四年级下册期中教学质量检测语文试卷

人教版四年级下册期中教学质量检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下面的四字词语补充完整，并根据意思选词填空。大腹（_）（_）（_）（_）起伏（_）（_）不舍情有（_）（_）饱经（_）（_）千（_）百（_）(1)形容经历过很多艰难困苦。（_）(2)形容留恋，不忍分离。（_）(3)肚子肥大的样子。（_）2 . 形近字组词。云（_）月（_）目（_）半（_）去（_）用（_）耳（_）来（_）鸟（_）个（_）木（_）四（_）马（_）人（_）禾（_）西（_）3 . 看拼音写词语。kng j（_）q ling（_）sh j（_）qu f（_）yn hu（_）zh lan（_）qn x（_）qng f（_）二、现代文阅读我国最大的瀑布我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。黄果树瀑布水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大的水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似霹雳山崩，叫人惊心动魄。瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀（x）牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光的照射下，云雾中出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。4 . 选择下列划线字的正确意思。（1）直泻下来_（A、很快地流。B、腹泻。）（2）成年累月_（A、连续。B、积累。）5 . _瀑布是我国最大的瀑布，它位于_。6 . 黄果树瀑布气势雄伟，从第_自然段可以看出来；第_自然段介绍了“犀牛潭”名字的由来。7 . 第2自然段中，写瀑布气势的四字词语有_、_。写瀑布响声的四字词语有_、_。8 . 如果你从黄果树瀑布旅游回来，你会发出怎样的赞叹呢？_认真阅读课文片段，按要求答题。但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。9 . 月光下的夹竹桃可以引起“我”许多幻想的原因是_。10 . “我”把月光下的夹竹桃幻想成了三种事物，分别是_、_和_。11 . 这一自然段第一句“夹竹桃的妙处”，是指课文上一自然段讲的夹竹桃_的特点，作用是承接上文广还不止于此”的作用是_。这一段的总起句是_。三、信息匹配12 . 对号入座（分类填空）浑浊背叛谅解杀害伶俐吩咐茂盛动听清澈忠实埋怨搭救灵活嘱咐繁茂婉转近义词：（ ）-（ ）（ ）-（ ）（ ）-（ ）（ ）-（ ）反义词：（ ）-（ ）（ ）-（ ）（ ）-（ ）（ ）-（ ）13 . 文中人物品质我清楚。A顾大局，识大体B勇敢机智C不畏强暴D勇于认错【小题1】如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。” （ ）【小题2】蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”（ ）【小题3】“我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!” （ ）【小题4】廉颇静下心来想了想，觉得自己为争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。（ ）14 . 选词填空。辽阔广阔宽广1.他待人和善，胸怀（_）。2.（_）的田野上，到处可见丰收的景象。3.走进这（_）的音乐厅，你好好地去听秋的声音。不仅而且只有才因为所以4.（_）秋雨给大家带来了快乐，（_）我们都很喜欢它。5.遇到困难，我们（_）坚持不懈，（_）能克服它。6.秋雨（_）很凉爽，（_）很温柔。15 . 选择恰当的关联词填空。不但而且虽然但是尽管还是不是就是1.在水草丛中随便抓摸几把,（ ）金闪闪的红鲤,（ ）黑亮亮的胡子鲇。2.老师（ ）关心我们的学习,（ ）关心我们的身体。3.花（ ）多,（ ）没有奇花异草。4.（ ）很饿,我（ ）将馒头塞回了书包。四、书面表达16 . 习作。（30分）题目：，我想对你说要求：（1）把题目补充完整。（2）向对方说心里话一定要写出真情实感。五、句型转换17 . 按要求完成句子练习。1.我想，这不正好用来养小鱼小虾吗？（改成陈述句）_2.我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水处，轻轻把手伸到大石块下，捉到了一些小虾，带回家养在缸里。（1）这句话主要交代了野生小虾的（_）。A生活习性B生活环境（2）“_、_、_、_、_”一系列动词写出了“我”和阿成哥捉虾的过程。六、连线题18 . 诗词欣赏。（连线）七、修改病句19 . 修改病句。（1）上课了，我们要保持平静