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,武山县城关第二小学赵斌斌,1.自由读课文，读准字音，勾画出自己不会读和不理解的词语。2.为什么小徒弟的画能得到师父的称赞。,自读提示：,我会认,zholutuomin召集骆驼连绵不断,qiruf恰好若隐若现连绵起伏,我会读,密密麻麻禁不住许许多多说不清弯弯曲曲数不尽恍然大悟,AABB式叠词,密密麻麻许许多多弯弯曲曲,返回,多音字组词,数：sh（数不清、数星星）sh(数学、数字）禁：jn(禁不住、禁受)jn(禁止、严禁)露：l(露出、露水、露天)lu(露脸、露马脚),返回,边读边想，文中写了一件什么事？用波浪线画出三个徒弟各是怎样画的句子。,再次默读课文,大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后，他很得意，以为自己画得最多。,得意,二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办呢？于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。,许许多多,果,然,小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。,连绵不断,我知道,大徒弟：用细笔密密麻麻地画满；,二徒弟：画了许许多多的头；,小徒弟：只画连绵不断的山峰、一只骆驼走出来,思考为什么小徒弟的画能得到师傅的称赞？从三个徒弟的画和师傅说的话中，你体会到什么？,讨论,我的感悟,在思考问题的时候不能停留在问题的表面，要从别人想不到的角度去思考，要有创新意识，想别人没想到的。,勇于实践大胆创新,绘“香”宋太祖赵匡胤开国以后，特别设立了翰林书画院，并用考画来取仕。有一年，考画的内容是“踏花归来马蹄香。”这里的“花”、“归来”、“马蹄”都好表现，唯有“香”是无形的东西，用画很难表现，这就得让考生们动一动脑筋了。,传“香”,有的画是骑马人踏春归来，手里捏一枝花；,有的还在马蹄上画上沾着的几片花瓣。,只有一位考生画了几只蝴蝶绕着马蹄翻飞。显然是马儿踏花归来，马蹄上花香犹存，才招引来了蝴蝶。主考官见了十分欣喜，当众表扬了他。,深山藏古寺,想一想,蛙声十里出山泉,想一想,在积累本上抄写今天积累的好词语，并把AABB式的词语多写几个。把这个故事讲给家长听，并用“深山藏古寺”和“蛙声十里出山泉”这两句诗考考家长。,课后作业,绘“藏”,1.一座深山前画着一座寺庙
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