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文档简介
语文二年级下册第八单元达标卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把古诗补充完整,再做一做。慈母手中线,_。_,_。_,_。这是一首赞美_的诗,表达游子出门前母亲不舍与担忧的诗句是“_,_”。表达儿子对母亲感激的诗句是“_,_”。2 . 换一换,给下列字加一个偏旁组成另外一个字,并组词。朗 (_)(_)搜(_)(_)俩 (_)(_)躺 (_)(_)3 . 写出近义词唤醒_辛酸_委屈_二、语言表达4 . 口语交际。学了这一单元的课文,你有哪些启示,可以利用小发明,小制作的方式,展示出来,也可以写写自己受到的启发。5 . 按要求完成句子练习。(1)病人微微一笑,说,沃克医生说他是军人,他就是军人。(改为直述句)_(2)班会课上,针对乱就乱仍现象,虽然讨论得热烈,而且有了结果,老师采纳并听取了大家的建议。(修改病句)_(3)他的生活过得很不好。(根据提供的情景写一段话)_三、现代文阅读阅读理解通往广场的路不止一条有一次,父亲带着我,爬上教堂高高的塔顶。脚底下,星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”爸爸和蔼地说,“通往广场的路不止一条,生活也是一样,假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”此后,我一直把父亲的教导记在心间。有一天,我遇到了一位朋友,她的毛衣颜色很素净,却编织得极为巧妙。“多漂亮的毛衣呀!是自己织的吗?”我问道。“不是,”她答道,“是维黛安太太织的,她在美国学的。”突然,我的眼睛一亮,一个大胆的念头在脑海闪现:我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢?我画了一张黑白蝴蝶花纹的毛衣设计图,请维黛安太太先织了一件。为了观察别人的反应,我穿着这件毛衣,参加了一个时装商人的午宴。结果,一家大商场的经理当场就向我订购了四十件,约定两星期内交货。我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。“两个星期要四十件?这根本不可能!”当我站在维黛安太太面前时,她说,“你要知道,织这么一件毛衣,我几乎要花上整整一个星期的时间啊!”那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。半路上,我猛然停住脚步,心想:这种毛衣虽然需要特殊技能,但在巴黎,一定还会有别的妇女会织的。我跑回维黛安太太家,向她讲了自己的想法。她觉得有道理。我同维黛安太太想尽办法,终于找到了二十位心灵手巧的妇女。两个星期以后,四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。后来,我计划举办一次大型时装展,但在离展出只有十三天的时候,缝纫的姑娘们在另一家时装店的挑拨下跑光了。这回该从哪儿找到一条出路呢?看来,我的时装展不得不推迟了不然,就只有展示未缝成的衣服了。对呀!我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?时装展如期开幕。这真是一个与众不同的展览会有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的还是一片布样。虽然外面展出的时装不是成衣,但从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。这次展览,激发了顾客的兴趣,前来订货的人络绎不绝。父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条!6 . 把“我的时装展必须推迟”改为双重否定句:_7 . 与“通往广场的路不止一条”意思相近的一句话是( )A有志者事竟成B条条大路通罗马C精诚所至,金石为开8 . 文章用了两个事例来说明“通往广场的路不止一条”这个道理。(1)当两个星期不能织出四十件毛衣时,“我”想到的办法:_。(2)当准备办时装展时,缝纫姑娘跑光了,“我”想到的办法:_。四、信息匹配9 . 用“”选出下列加点字的正确读音。光泽z( )zh( )陡坡d( )du( )困难nn( )nn( )心疼tn( )tng( )10 . 想一想,填一填。火本牛网采刃晶暮象形字:会意字:指事字:五、书面表达11 . 看图写话。在春天里,孩子们多么快乐,请你看下图,孩子们在干什么呢?把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺,意思连贯。_六、连线题12 . 将词语中加点字的含义相同的连起来。罪人功罪勘正推勘请罪罪恶勘探校勘罪过判罪勘问勘测七、书写13 . 看拼音写词语。yun sh hu y sh ji chng gngjin nn shng j rn li z yu八、诗词曲鉴赏阅读下文,回答问题。我想我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?14 . “可曾”这个词语的意思是_,表示祖先做的这些事都是猜测的。15 . 文段想象了祖先在原始森林里的一些活动,表现了( )A孩子们探究的欲望B孩子们的无知16 . 想象一下,在祖先的摇篮里,人们还
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