语文六年级下册阶段测试卷一

语文六年级下册阶段测试卷一姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写孩子们报答不完母亲养育的诗句是_，_。2 . 水浒传中对林冲恩将仇报的人是_，恩将恩报的人是_。先写出词语，再完成后面的练习。3 . 积累“看”的词语。仰望_4 . 选择上面的词语填空。我（_）远方村庄，在大雾的笼罩下已经一片模糊。站在天安门广场上，我（_）着高大的人民英雄纪念碑，思绪万千。5 . 选择上面的一个词语造句。_6 . 填上合适的词_的翠鸟 _地跋涉打扫得_的湖水 _地盯着观察得_的目光 _地回答听得_的衬衫 _地赞叹冒着_的列车 _地鼓掌盯着_的土地 _地看着踏着_的木雕 _地走近晒着_7 . 本学期的学习中，我们接触了两首表达友情的送别诗，分别是、，其中有一句诗既表达了彼此之间深厚情谊，也是对友人的品格和才能的高度赞美，请你写下来：二、语言表达8 . 改写句子。（1）老师对王宁说：“你告诉小红，我放学了给她补上昨天请假没学的内容。”（改为转述句）_（2）教室里掌声很响亮。(改成夸张句)夸张句：_（3）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改成陈述句）_（4）通过听讲座，使我明白了要好好做人的道理。（在原句上修改病句。）三、现代文阅读阅读我给江主席献花片断，完成练习。“江主席一路辛苦了！”“欢迎您来到我们自己的香港！”前来欢迎的代表频频向江主席问候。我走上前去，把一束鲜花献给了江主席。他望着热泪盈眶的我，微微地俯下身，爱抚地把我拥进他那宽大温暖的胸怀。我就像一个失散多年的孩子重又回到了母亲的怀抱，顿时感到一股暖流流遍全身。我情不自禁地踮起脚，在他老人家的脸颊上吻了一下。江主席亲切地拍了拍我的肩膀。我依偎在领袖身旁，久久不愿离开。9 . 根据意思在文中找出相应的词语。因感情激动而使眼泪充满了眼眶。形容感动至极或非常悲伤。（ ）抑制不住自己的感情。（ ）10 . 文中画线部分，“_”“_”“_”“_”等动词表达了“我”对江主席的_；“_”“_“_”等动词描写了江主席对“我”的爱抚。11 . “失散多年的孩子”表面指_，实际指_；“母亲的怀抱”是指_。从“失散多年的孩子重又回到了母亲的怀抱”这句话中，我能体会到_。四、信息匹配12 . 给加点字选择正确的读音，打“”。松脂（zh zh） 渗水（sn shn）汹涌澎湃（pn png）隧道（su su）细菌（jn jn）开天辟地（b p）（1）在经理的的率领（l shui）下，该公司团队的工作效率（l shui）在不断提高。 （2）鱼拼命地挣扎（zh zh），鱼刺扎（zh zh）破了他的手。五、书面表达13 . 习作展示汉字有着丰富的文化内涵，从下面的汉字中，选择一个你感受最深的字写一篇习作。可以写生活中发生过的事情，也可以写想象故事。望奇忆变欢寻提示：注意围绕中心，从不同的方面或选择不同的事例来写。要求：题目自拟，不少于400字。六、书写14 . 看拼音写词语。hu j tn hunq rchng sh l zo y bioz wi cho gu七、诗词曲鉴赏古诗阅读绝句两个黄鹂_，_白鹭_。_，_。15 . 补全古诗。16 . 这首诗是_朝诗人_写的。17 . 诗