写人习作的题目和主体技巧

1/11写人习作的题目和主体技巧写人的习作就是要通过具体的事例，把人物的特点或具有的品质鲜明的呈现出来，因此，无论是题目的设置，还是主体的构思与写作，都必须紧紧围绕所要表达的中心思想。因此，写好人的习作，写前一定要舍得花费时间和力气去认真揣摩题目和主体，只有充分做好了这一点，写出来的习作才会让人物的形象鲜活起来，才会事半功倍。当然，要达到这个效果，就必须掌握一定的框架建构策略。写法指导一、写人习作题目设置的技巧常言说，好题文一半，写人习作的题目设置，不仅仅要在用词的华丽上下功夫，更要在人物的特点或品质上下功夫。但在现实中，一个人的特点或品质是多方面，不仅仅限制在一个方面，这就要求我们在动笔前，仔细考虑所写的人有什么特点，他最大的或值得推介的品质是什么，明确了这一点，再结合习作的要求和选择的写作内容去考虑题目用语的组织，这样，所构思出来的题目就更符合中心，吸引读者的目光了。但值得注意的是，题目设置不能一味的哗众取宠，或者为追求另类而生涩难懂。写人习作的题目，一定要让读者看到题目时一目了然，不但能够明确写的是谁，有什么特点或品质，而且还要感受到题目的2/11与众不同来。对于初学习作者或习作基础比较弱的学生而言，也可以直截了当去设置题目，不一定追求过分的完美。只要按照后面框架例举的那样去设置，照样是可以的。二、写好写人习作主体的要点写好人的习作，主要就是让人物的形象立起来，让读者在阅读完后，明确地知道所写的人是怎样一个人。因此，必须在下面几个方面注意推敲。（一）写好人物独具特色的外貌外貌是一个人留给大家的第一印象，很多写人的习作中，学生都喜欢描写人物的外貌，但是，很多学生笔下人物的外貌都是模糊或笼统的，要么是“长着一双眼睛，一个鼻子，一张嘴“要么是“长着一双不大不小眼睛，一个高鼻子，一张大嘴“等诸如此类的话语，因为缺少了“与众不同“的地方，很难让读者认清作者究竟写的人是谁。写好人物的外貌，一定要在人物外貌“与众不同“的地方下功夫，抓住人物与其他人最大区别的地方，要写出笔下人物“独具特色“的外貌，这样才能给读者留下深刻的印象。同时，写人物外貌时，不一定把每个地方都写全、写完，只要把对方最显著的外貌特性勾画下来就可以了。其实，很多中没有必要介绍人物的外貌，如果只是单纯的为了增加字数，就不要强行加入大众化的外貌描写了，否则会导致“画蛇添足“3/11（二）写出人物最具代表性的特点写人的习作，说白了就是要写出人物的特点。每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，比如勇敢、大公无私、乐于助人、勤劳、唠叨、吝啬、聪明等，但在一篇习作中，我们不可能把一个人的多种特点都表现出来，习作时，为了使中心思想更加明确，我们应根据习作的要求，往往只写人物的一个特点就可以了。这就要求我们在选择人物特点时，一定要选择人物最具代表性的特点，让读者明确知道所写的人是一个怎么样的人。（三）写反映人物特点的典型事例人与事是分不开的。一个人做过的事很多，习作时，我们不可能把他们一一罗列出来，也不可能随机抽取。一般情况下，为了使习作的中心思想突出，在习作时，我们应选择那些最能表现人物思想、性格和中心思想的典型事件来写。那么，怎么样的事情才算典型呢其实很简单，就是那些最能表现出自己确定的人物特点的事例。值得注意的时，在选定材料后，一定要把事情写具体，特别是人物的语言、动作、神态等，都要交代详细，要努力做到怎么说就怎么写，怎么做就怎么写，尽可能的照搬事例的原貌，必要的时候还需要添油加醋，使阅读的人不但知道这4/11个人做的事情是怎么发生的，还要了解经过了哪些具体环节，最后的结果是怎么样的。具体叙述时，就要如同讲故事一样，说的井井有条，习作自然就通畅、自然了。只有这样，才会给读者留下深刻的印象，才能使更加具体。同时，还要注意，一篇习作，最好根据人物的特点选用一件具体的事情就可以了，不要罗列几件事，否则容易弄巧成拙，造成中心思想不集中，不明确。如果有必要选择几件事情时，一定要把握几件事情必须反映的是同一个中心，事例之间不能相互矛盾，人物的性格特点在几件事中要和谐、统一。同时还要做到详略得当，概括交代和具体描写相结合。（四）写好人物的细节表现所谓细节描写就是对能充分表现中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。因为通过这些地方的描写，最能把一个人的特点鲜明、生动地刻画出来。因此，在习作写作中，要舍得花笔墨，近乎微雕一样地去描述，做到尽可能详细地叙述，使读者阅读后留下深刻的印象。当然，一篇写人的习作中，细节描写只要用心写好一两处就可以了，如果不加分析地把所有地方都进行精雕细刻，反而会使显得臃肿，给读者留下的印象就混乱了。框架建构5/11一、写人习作的题目设置好题文一半，写人习作的题目设置方式虽说很多，但常见的一般有以下几种（一）用人名直接做题目一般情况下，直接用所写的人的名字或关系做题目，也可以在前面加上特定的代词。例如爸爸、三奶、我的（加人名）（二）“特点人名“做题目这种题目通常就是采用“特点人名“的方式，使读者看到题目后一目了然，知道习作所写人物及其特点。同时，这种题目的设置对于写作者来说，更容易围绕题目（即中心）去写，不会造成偏离主题的情况发生。例如调皮的弟弟、爱美的妹妹、吝啬的同桌（三）描写式命名这种命名方式是根据所写人物的性格特点或表达的感情基调，选择优美的富有一定含义的词组或短句子作题目。这种设置有一定的难度，有一定习作基础的学生可以尝试，但一定要明确设置的题目必须与自己写作的人物结合起来，如果一味地猎奇，就适得其反了。例如6/11深秋的怀念、永远的记忆、航标二、写人习作的框架建构题目XXXXXX开头XXXXXX用上面讲述的开头方式，采用最简练、精彩的话语，通过描述或其他方式，直接点明所要写的人物，也可以捎带简要交代这个人物的性格特点。例如在我的记忆中，值得感谢的人很多，但要说最值得感谢的人，那当然是我的母亲了。中间特点具体的事例。用相关的一件事来写，写清楚事情发生的原因、经过、结果，要尽可能地把事情写详细，包括当时的情景、人物的语言、动作等。最好写成几段。例如“XXXX是XXXXXXXXXX的人（特点）。记得有一次XXXXXXX（具体的事例）。“结尾XXXXX用简短的话语或照应开头；或总结全文，点明中心；或写出这个人给自己所给予的启示、思考。例如“这就是我XXXXX的人“等。范文示例我的母亲我总是怀着一种深深的愧疚和不安想起生活在乡下7/11的母亲来。母亲是一位朴实的农民，从儿时到现在，母亲给予我的印象除了勤劳之外，便是任劳任怨。她是极其内向的人，平时很少说话，就是一家人团聚时，也很少发表自己的见解，她就像一位忠实的观众，总是那样专注地倾听，把对子女的爱默默地分给她的每一个孩子，甚至波及到她的儿媳和孙子，但从她慈祥的笑容里我们能感到她内心的快乐和慰藉。也许正是母亲惯于这样的宽容和随和，很多的时候，我们是忽略她的。发现母亲的病是XX年，因为很长时间没有回家，等到一天打电话时，我突然发现母亲的口音和以前有些不同，我吃惊于母亲是否病了，可是母亲却淡淡地说，一切都好，还是老样子，就是有些心急。我知道，她身边的儿女都已经为生活各奔东西了，她和父亲守在诺大的乡下院子里，在那个整天连辆汽车都见不到的山沟里，孤寂是难免的。我时常爱听常回家看看，一个人，就那样靠在椅子上，面对着屏幕上的文稿，听着音箱里飘出的淡淡音乐，想着乡下的山岭、乡下的炊烟、乡下的牛羊以及父母佝偻的身影，时常会潸然泪下。母亲的病在口中，是我那年春节回家后偶然发现的，8/11核桃大的一个混合瘤镶嵌在上腭，几乎占满了空间，突起的部分已经顶在了舌面上。我惊愕而母亲告诉我，这个混合瘤已经快四十年了，是生下我哥哥时月子里出来的。母亲说这话时，很平淡，似乎这只是很普通的一件事。她随意的目光和语气让我心疼，我的母亲，和我朝夕相处了几十年的最亲的人，竟然已经和这个不疼之痒伴随了几十年，而我却对此一无所知。我不敢想象，这几十年来，母亲口里“含“着这个混合瘤是怎样熬过来。愧疚、不安使我和哥哥再也呆不住了，我们央求母亲立即去检查并进行手术，可母亲却说起初家里穷，看不起，就这样一拖再拖，而今已经习惯了，再说，都年过六旬的人了，没必要浪费钱财了。看着母亲说这话时平静的神情，我的心里酸酸的，“谁言寸草心，报得三春晖“,我的母亲是怕拖累她的孩子，节俭惯了的母亲，心里装的是儿女的冷暖和幸福，可惟独忘了自己在我和哥哥的动员下，母亲终于答应跟我们出来，万幸的是经过检查，混合瘤是良性的，我们一家人都很高兴，母亲却高兴不起来，天生胆小的她怕手术的疼。不管怎么劝她，她都紧张得不得了，有时急了，便说说得再好，可疼的是我呀完了，又赶忙笑了，我知道，她是为她的鲁莽和对我们的冲撞，我可怜的母亲。面对儿女，有这个必要吗9/11手术前几天，我和哥哥两家人整天陪着母亲，有意识地和她说些轻松的话题，我们的目的很单纯，就是想让母亲心情放松。母亲劳累了一辈子，我们就是想让她沧桑的心海感受到来自儿女真诚的爱，我们希望用这种方式来弥补我们曾经对母亲忽略的愧疚。我时常拉着母亲的手，感到就像儿子拉着我的手一样亲切。抚摸着母亲粗糙的手，而立之年的我却突然间有了一种莫名的感觉，母亲也会时不时攥紧我的手，也许在她的眼中，我们永远都是长不大的孩子。母亲的手术很成功，这多亏了朋友的帮忙，是他们请来了省人民医院的专家亲自操刀。是的，好人有好报，在我敲击键盘用心和情感写这篇时，我突然发现，在母亲的感染下，我在我的生活中也结识了许多清澈的只剩友谊的朋友，是他们真诚的帮助，才使得我能够报答我对母亲的孝心。在此，我衷心地感谢他们，并祝福他们。母亲被推出手术室的时候，人已经清醒了，看着身旁的儿女，母亲突然激动起来，眼角溢出了泪水，感情脆弱的妻和嫂子早已在母亲出来之前泣不成声，她们分别握着母亲的手，默默地，用她们特有的方式表达着对母亲的爱。我抚摸着母亲苍老的额头，亲吻着母亲，我知道，劳累了一辈子的母亲从未感受过如此隆重的亲情，她为我们的孝心而激动。我可怜的母亲，她也许不曾知道，在儿女10/11们的心中，她的分量足可以超过一切。手术后的母亲比以前开朗了许多，也许是手术的成功，也许是亲情的感染，病房里时时充满了欢笑，很多的时候，我们几个围坐在一旁，看着点滴慢慢注入母亲的体内，不时给她挪挪身子，或者擦一把脸，母亲就那样一言不发，微笑着看着我们，任凭她的儿女伺候。在那段日子里，我的内心总有一种说不出的感情在涌动，几十年来，这是我们儿女第一次如此近距离地孝敬母亲，而且是在这样的情景下，如果母亲没有病，我们能尽到这份孝心吗在医院呆了十天，母亲便出院了，一向节俭的母亲当得知花了几千元后，忍不住连连叹气