统编版一年级下学期语文第三单元测试题B卷

统编版一年级下学期语文第三单元测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共8题；共66分)1. （6分） 读拼音写词语wn zhunqng mim xiyn shn_chnchn jxng zh b bchu tu sng q_2. （10分） 写出带有下列偏旁部首的字，再组成词语。忄_月_衤_禾_3. （8分） 给下面句中的划线字选择正确的读音。京口瓜洲一水间_（AjinBjin），钟山只隔数_（AshBsh）重_（AzhngBchng）山。4. （6分） (2018南京) 有人说，汉字是世界上最美的文字。有些汉字字形直观形象，能传神地表达字的意思。请从“本、末、体、孝、采、逸”六个汉字中任选一个，结合这个字的字形，谈谈你对这个字字义的理解。 5. （12分） 读句子，根据拼音写词语。 （1） 博物馆里chn_列着许多文物。 （2） 雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨zhu_了。 （3） 开国din l_上聚集了大量bnk_。 6. （8分） 缩句。他们回头望了望麦垄。无数株小麦摇晃着脑袋。7. （6分） 判断下列说法是否正确。 （1） “科学家们希望重现这一历史”中的“重”字读“chng”，它还有一个读音是“zhng”。 （2） “恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”。这句话与“恐龙经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”意思一样。（3） 恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。 （4） “恐龙是如何飞向蓝天的呢？”这句话起到了引出下文的作用。 8. （10分） 把句子补充完整。 （1） 盛年不重来，_。_，岁月不待人。 （2） _，白了少年头，空悲切。 （3） 少年易老学难成，_。 （4） 多少事，从来急；_。一万年太久，_。 二、 阅读 (共1题；共19分)9. （19.0分） 快乐阅读。最大的学问家蛀书虫一条蛀书虫从书里爬出来，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：“你好!”“你是谁呀?”蜘蛛问道。哈哈蛀书虫笑着说你这个无知的家伙怎么连我也不认识我是世界上最大的学问家蜘蛛奇怪了，说：“可是我听说，只有人才配当学问家呀!”蛀书虫又哈哈大笑起来：“人怎么能同我相比?他们拿起书，只是读一读，画一画，然后又原封不动放回老地方。而我呢，钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年，你想想，我肚子里的学问该有多少!”“那么，请教一下，我怎样才能成为大学问家?”蜘蛛又问。“当然也得学我的样子，钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。蜘蛛想了想，开口道：“不，按照你的理论，我有个更省事的办法既然你是世界上最大的学问家，我把你吃进肚里，你的所有学问不就全都进了我的肚子吗?”说完，它一头朝蛀书虫扑了过去。（1） 想一想，组词语。朝zho_cho_教jio_;jio_（2） 蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论?什么样的理论?谈谈你对这个理论的看法。（3） 给短文第三自然段空处加标点。_哈哈_蛀书虫笑着说_你这个无知的家伙_怎么连我也不认识？我是世界上最大的学问家_三、 语言表达 (共1题；共15分)10. （15分） 照样子，用划线的词语写句子。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！”一个木瓜从高高 的树上落进湖里。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共66分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2