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四川省科学2020版六年级上册第1课时 校园生物大搜索A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（ ）A头发的长度B脚的长度C手臂的长度2 . 兔子的嘴是（ ）的A扁扁B三瓣C长长3 . 所有动物都属于（ ）。A生物B非生物二、填空题4 . 蚕蛾的头部有（_）、（_）、（_），其中（_）不能再进食。5 . 如图所示，蚕的这种形态叫_。三、判断题6 . 我们在调查过程中遇到不认识的植物可以采摘下来带回教室问老师。（_）7 . 我们观察小动物时，为了便于观察可以惊吓小动物。（_）8 . 大树的树冠上有树枝和树叶。（_）9 . 鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。（_）10 . 爬山虎常常攀缘在架子上生长。（_）11 . 我们可以把蜗牛放入水里来唤醒它。 （_）四、连线题12 . 连线题。重力海绵被压扁后产生的力细菌靠腐烂的生物为主弹力刹车时让车轮停止转动的力蚯蚓分解动植物的残留体反冲力孩子从滑梯上往下滑的力蜗牛腐殖质的主要来源摩擦力火箭飞船发射向上冲的力植物的根，茎空气和水容易进入土壤五、综合题下列是风仙花茎的生长高度变化的数据，请根据实验数据回答问题：刚出土时一周以后两周以后三周以后四周以后茎的高度1厘米4厘米8厘米17厘米23厘米13 . 根据以上的数据，在下列方格低中，画出不同时期凤仙花植株的高度变化统计图。14 . 通过观察分析统计图，请判断以下说法是否正确。正确的打“”，错误的打“”。从刚出土到第四周，凤仙花的茎越长越高。（_）从刚出土到第四周，凤仙花茎的生长速度越来越慢。（_）预计第五周，凤仙花茎的高度大约是22厘米。（_）预计未来几周，凤仙花植株的高度将继续升高，生长速度略有下降。（_）15 . 下图中有一种植物细胞的结构，它是由（_）、（_）、（_）、（_）、（_）组成的；它与动物细胞有什么不同：（_）。16 . 回忆“动物的生命周期”单元的学习，完成下列各题。（1）为了更好地观察蚕卵，我们借助的工具是_。（2）选择填序号：观察蚕卵时，发现它的大小是_。（比芝麻大很多；比芝麻小很多；与芝麻差不多），形状是_（扁圆形；球形；椭圆形）。（3）小明在观察蚕卵的时候突然发现有个会动的小虫，黑色，很小，样子有点像蚂蚁，它就是_，它最喜欢吃_。（4）蚕宝宝渐渐长大，身体呈圆筒形，经过_次蜕皮后要吐丝，吐丝前不吃叶子，身体发_发_。（5）在抽取蚕丝前，应将蚕茧放在_（热水或冷水）中浸泡一下，我们发现一个蚕茧是由_根丝组成。第 5 页 共 5 页参考
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