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文档简介

那一刻的我,棠张实验小学刘莹,游戏规则:,一、木头人口令发出，模仿体育运动中运动姿势。二、不许动口令发出，动作停止保持不动。三、违规的同学上台表演并讲解运动姿势。,那一刻的同学，欢乐无比，别让时间偷走了它，快，把它留下来！但是，可以用什么形式留住那一美好的瞬间呢？,绘画,工具：纸、笔。,拍照,工具：相机,剪纸：,泥塑：,跑步：手脚的协调摆动。人物的表情，场面的紧张激励。,要想画出那一刻的我，不仅仅要有人物，还有要背景，将画作作为-画面的定格，永远记住那难忘的时刻。我们细心观察人物的每一个细节，再增加自己的想象。,跳远,学生作品欣赏：,别让时间偷走那一刻的我，聪明能干的孩子们，行动起来吧，让那一刻的我做个美丽的定格吧！,1、重点表现一个或者几个同学的动态，再简略的画一些同学或者景物作为衬托。,2、用自己喜欢的颜色，添加适当背景，使画面更完整。,作业要求：,课后拓展：,用泥塑或其他方法表现那一刻的我!,
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