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文档简介

那一刻的我,棠张实验小学刘莹,游戏规则:,一、木头人口令发出,模仿体育运动中运动姿势。二、不许动口令发出,动作停止保持不动。三、违规的同学上台表演并讲解运动姿势。,那一刻的同学,欢乐无比,别让时间偷走了它,快,把它留下来!但是,可以用什么形式留住那一美好的瞬间呢?,绘画,工具:纸、笔。,拍照,工具:相机,剪纸:,泥塑:,跑步:手脚的协调摆动。人物的表情,场面的紧张激励。,要想画出那一刻的我,不仅仅要有人物,还有要背景,将画作作为-画面的定格,永远记住那难忘的时刻。我们细心观察人物的每一个细节,再增加自己的想象。,跳远,学生作品欣赏:,别让时间偷走那一刻的我,聪明能干的孩子们,行动起来吧,让那一刻的我做个美丽的定格吧!,1、重点表现一个或者几个同学的动态,再简略的画一些同学或者景物作为衬托。,2、用自己喜欢的颜色,添加适当背景,使画面更完整。,作业要求:,课后拓展:,用泥塑或其他方法表现那一刻的我!,

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