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文档简介
第二节动能势能,汹涌的波涛,潮汐推动水轮机,风推动风车,由于波涛、潮汐、风具有能量,所以能对外界做功。,一、动能:,物体由于而具有的能量.,1.定义:,运动,一个质量为m、初速度为v的物体,在水平桌面上因为受到摩擦力f的作用,运动一段位移S后停下来.试推导出物体初始所具有的动能.,【讨论与交流】,2.公式:,克服摩擦阻力做的功(量值)=物体初始具有的能量,【讨论与交流】动能的表达式推导,一、动能:,物体由于而具有的能量.,1.定义:,运动,2.公式:,动能的单位为:,动能是标量,动能是状态量,焦耳(J),一、动能:,1、某人质量60kg,当他以5m/s的速度冲进教室时,其动能为多少?,思考:如果他的速度变为原来的一半,动能是原来的几倍?,1/4倍,练一练,二、重力势能:,物体由于决定的能量.,1.定义:,所处位置的高度,2.重力势能公式:,【讨论与交流】,将一个质量为m的物块,匀速举高h.试推导出物块此时的重力势能.,根据功和能的关系:,解:,外力对物块做多少功,就有多少能量转化为物体的重力势能.,WF,EP=,=Fs,=mgh,二、重力势能:,参考平面,参考平面,只与运动物体的起点和终点位置有关,与运动物体所经过的路径.,3.重力做功的特点:,无关,【讨论与交流】,质量为m的小球沿三条不同的路径运动,重力对小球做的功相同吗?与运动的路径有关吗?,WA=WB=WC,=mgh,二、重力势能:,重力势能公式:,EP=mgh,重力势能的单位为:,重力势能是标量,重力势能是状态量,焦耳(J),重力势能具有相对性:,选择不同的参考平面,同一物体在同一位置的重力势能不相同.,二、重力势能:,重力势能的变化与重力做功的关系:,关系:,重力做正功,重力势能.,重力做负功,重力势能.,减少,增加,参考平面,讨论:(1)若物体从A运动到B,重力做功(正/负)?重力势能(增加/减少/不变)?(2)若物体从B运动到A,重力做功?重力势能?,EP=mgh,1.发生形变的物体,在恢复原状时能够对外界做功,因而具有能量,这种能量叫做弹性势能,三、弹性势能:,2、形变程度越大,弹性势能也越大,三、弹性势能:,机械能,动能:,势能,小结:,重力势能:,弹性势能:,EP=mgh,物体由于运动而具有的能量,物体由于所处位置的高度决定的能量,由发生形变物体各部分的相对位置决定的能量,与相互作用物体的相对位置有关的能量。,A.停在地面的汽车.B.在空中飞行的飞机.C.被起重机吊在空中静止的货物.D.压缩后静止的弹簧.E.正在平直公路上行驶的汽车.,1、下面的物体中,只具有动能的是(),只具有势能的是(),既具有动能又具有势能的是().(以地面为参考平面),E,CD,B,练一练,2、沿着高度相同、坡度不同、粗糙程度也不同的斜面向上将同一物体拉到顶端,以下说法中正确的是()A沿坡度小,长度大的斜面上升克服重力做功多B沿坡度大,粗糙程度大的斜面上升克服重力做功多C沿坡度小,粗糙程度大的斜面上升克服重力做功多D上述几种情况克服重力做功一样多,练一练,D,3、质量是1Kg的球从3m高的高处落到水平地面上,又弹回到2m的高度,在整个过程中重力对球所做的功是多少?球的重力势能变化了多少?,h1=3m,h2=2m,解:小球由高处(初位置h1=3m)到低处(末位置h2=2m),所以重力做正功,重力势能减少.WG=mgh1mgh2=mg(h1h2)=110(32)10(J)EP=EP2EP1=mgh2mgh1=10J负号表示重力势能减少,练一练,【课后作业】,课本P72-73页第2、4题,谢谢!,参考平面的重力势能为0,EP=mgh,EP=0,EP=-3mgh,四、重力势能的变化与重
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