语文五年级上册24 月迹练习卷

语文五年级上册24 月迹练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课文知识闯关。1.“狐假虎威”的意思是_2.在狐假虎威这个故事里，我看到了一只_的狐狸。3.在狐狸分奶酪中，我看到了一只_的狐狸。4.我会写一条与狐狸有关的歇后语_5.“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”对这句话的理解是_2 . 回忆课文内容，填空。（1）看图写诗句。危_，_摘_辰。_，_，_吹_低_。（2）小白兔家着火了，救了小白兔的是_。（3）雾是个_的孩子，它把_藏了起来。（4）一九二九不出手，三九四九_，五九六九，沿河看_，七九_，八九_，九九加一九，_遍地走。3 . 比一比，再组词。涌（_） 城（_） 浅（_） 珠（_） 坏（_）通（_）诚（_）钱（_）株（_） 怀（_）4 . 看图，在括号里填上恰当的词语。（_）的天空（_）的云朵（_）的草地（_）的向日葵5 . 下面句子是什么描写？请你选一选。 动作 外貌 语言 神态他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。（ ）我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了。（ ）老师就对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他 明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都许跟他开玩笑， 不许在他面前放声大笑！”（ ）二、语言表达6 . 句子训练营。您什么东西都不带，怎么行呢？（改为陈述句）_白熊一点儿也不怕人，因为从来没有人伤害过它们。_因为_飞船宛如一位天庭的仙女，急切地投向地球的怀抱。_宛如_三、现代文阅读阅读童年趣事童年在我的印象中已经模糊不清了。但有一件事，我至今都没有忘记，我一想起来就大笑不止。那时我刚上二年级。有一次，老师让我们回去写一篇介绍学校风景的作文。可回到家，我的脑子里却是一片空白，尽管苦思冥想，仍然下不了笔，那时的我可从来就没有留心观察过周围的事物呀，该怎么办呢？我正苦（脑恼）着，忽然想起了小时候妈妈常说的一句话：李白斗酒诗百篇。于是，我灵机一动，想：李白只要一喝醉了酒，就可以写出许多首诗来，可谓诗兴大发；要是我也喝醉了，岂不是也能灵感大发，文章挥笔而出？说干就干，幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的诀窍呢。我来到酒柜前，抓起一瓶白酒就咕咚咕咚地喝了几口。“哇，好辣呀！”我不禁叫起来，可为了写出好文章，我只好迫不得已强撑着咽下去，嘴里不时念叨着：“良药苦口，良药苦口。”过了好一会儿，我才满足地回到房间，可才刚进门，我便感到两腿发软双眼模糊，转眼便是一片（膝漆）黑我睡着了。等我醒来，已经是晚上了。我躺在床上，妈妈正照料着我，她对今天的事一脸疑惑，忙（徇询）问我，我这才想起傍晚的事，发现自己脑子里仍是空白一片，我顿时失望透顶，再不相信什么“李白斗酒诗百篇”了。我把傍晚发生的事原原本本地告诉了妈妈，可妈妈并没有大笑不止，而是（严肃严谨）地对我说：“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”这下我明白了，原来写作的诀窍就是积累和观察呀。7 . 用“”划去文中括号里不恰当的字词。8 . 补充词语。（_）（_）透顶原原（_）（_）（_）笑（_）止迫（_）得（_）9 . 读下面的句子，联系上下文回答问题。要是我也喝醉了，岂不是也能灵感大发，文章挥笔而出？（1）这是一句（_）。A设问句B疑问句C反问句D感叹句（2）将上面的句子改为陈述句：_（3）文中的“我”为什么会这样想？_（4）你认为文中写的童年趣事有“趣”在哪儿呢？_10 . 文中的“我”明白了什么？_阅读闯关。难忘的泼水节（节选）开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人们一边欢呼，一边向周总理泼水，祝愿他健康长寿。清清的水，泼呀，洒呀!周总理和傣族人们笑着，跳着，是那么开心。多么幸福啊，1961年的泼水节!多么令人难忘啊，1961年的泼水节！11 . 写出些列词语的近义词。.欢呼 （_）开心（_）12 . 选文中第一自然段共有_句话，主要写了_和_互相泼水祝福的情景。13 . 用加点的词语造句。.一手一手 ：_一边一边 ：_四、