语文六年级上册期末专项训练：课内阅读理解（二）

语文六年级上册期末专项训练：课内阅读理解（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课内阅读我最棒。“呃”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。1 . “呃”要用哪种的语气来读？A紧张B兴奋C惊讶D纳闷2 . 下列不属于“锅中的一切已进了他的眼中”中“一切”的是（ ）A在锅里粉碎的栗子B黄焖鸡锅子里的栗子C煮得肿胀的饭豆D脱了皮的花生仁和锅巴3 . 让八儿感到意外的是_。4 . 想一想：此时八儿的头脑里会想些什么？_微公益，大爱心（材料一）5月14日上午，第三节“一袋牛奶的暴走”活动在淹城春秋乐园举行。本次参与暴走的人数达到2.2万人，走完全程的有6200多人。当天3000多名义工、公安、城管和医护工作者负责提供后勤保障。“守住出新，为爱而行”是本次活动的口号。通过这次活动，将保证1500名困难儿童合上牛奶，并带动帮助弱势儿童项目，实现他们的微心愿。（材料二）网友亲爱的小孩：我就想寻找点机会为自己的城市加油鼓劲。网友水当当：这次“暴走”活动简直是大半个“马拉松”呢，听说参加的人暴多，我也想锻炼一下自己。网友桃子：心动不如行动！我们参加暴走活动，虽然为孩子捐的钱不多，也算微公益吗。网友czibxvsh：我带上孩子去参加启动仪式，让孩子感受一下公益活动。记着的评论：一个人的能力有大有小，但只要有爱心，有责任感，坚持从小事做起，从身边的事做起，就能积小善为大善，变小德为大德。孟子曰：是不为也，非不能也。微公益，。5 . 网友水当当的话中，“暴走”的暴是_的意思，参加的人“暴多”的暴是_的意思。6 . 哪位网友的想法最贴合本次活动的设计初衷（_）7 . 联系前文，对应孟子的话，把记者的评论补充完整。8 . 第一部分中提到了“2.2万人，6200多人，3000多名，1500名”等数字，这些数字让你读到了哪些信息，至少写出三点。_9 . 网友青青河边草想到写一副对联表达自己参与活动的感受，请你联系（材料一）（材料二）的内容帮助她完成。例：一袋牛奶，实现微心愿。奉献爱心，积小善为大善。_课内阅读。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。10 . 选文共有个自然段，其中阅读文段和要用悲伤的语句，阅读文段和要用喜悦的语气。11 . 文中画线句子中“放假了”指的是。12 . 最后一段描写的是_时的情景，其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的_ 。13 . 作者觉得这些花朵在哪里上学？你认为呢？_。课内阅读。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。14 . 小青蛙是怎么到荷叶上的？请用“”标出表示小青蛙动作的词。15 . 小蝌蚪变成小青蛙的顺序是（_）（填序号）长出两条后腿尾巴变短了长出两条前腿尾巴不见了16 . 我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，它们天天都去_。课内阅读我最棒。正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是（ ） 、（ ） 。许多窗子连接在一起，汇成了一个（ ） ，让我们看的人如入山阴道上，（ ） 。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。17 . 按原文填空。18 . 用“_”画出文中的一处比喻句。19 . “人人为我，我为人人。我觉得这