郑州市2019版二年级上册期末测试语文试卷（2）（I）卷

郑州市2019版二年级上册期末测试语文试卷（2）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把词语补充完整。山穷水（_）（_）消云散名山大（_）（_）木茂盛风景如（_）五（_）十色2 . “貌”字用音序查字法应查音序，音节，用部首查字法应查部，再查画，字义相貌外表，表面语言动作恭敬谦虚。“礼貌”应选。二、语言表达3 . 按要求完成句子练习。1小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。（缩写句子）_2裁缝把顾客的棉袄改成夹袄了。（改成“被”字句）_3我不会让您穿上这样难看的衣裳。（改成反问句）_4我们应该明确学习态度。（修改病句）_三、现代文阅读聪明的徐文长徐文长从小就善于动脑筋思考。徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你。你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样，他提着两根绳子走过了木桥。伯父被徐文长的举动惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”4 . 在括号里填上适当的量词。一（ ）竹桥一（ ）水桶一（ ）绳子一（ ）礼物5 . 徐文长是怎样解决伯父的难题的？用“”在文中画出来。6 . 你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？_7 . 敬重卑微（1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。（2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊（j j）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。（5）（ ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（ ）会全军覆灭。（6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。（7）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？（8）世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤（t d），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。划去文中括号内不恰当的拼音。在（5）、（8）自然段的括号内填上恰当的关联词。将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。_读（4）、（5）自然段，按要求回答问题。第（4）自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。第（5）自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）答： _蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了_和_这样两种精神。回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）_读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。_四、信息匹配8 . 用“”选择括号里正确的选项。战车千乘（chn shn）倔（ju ju）强包扎（z zh）飞来横（hng hng）祸暴（燥躁）小扣（拍敲）柴扉久不开9 . 选一选，填一填。霄宵削元（_）（_）苹果九（_）云外忘望旺满怀希（_）（_）盛（_）记蓝篮拦（_）住去路（_）天（_）球五、书面表达10 . 看图写话。认真观察图画，看看图画上都有谁？他们在什么地方？干什么？把你看到的、想到的用几句话写下来吧！不会写的字可以用拼音代替哟！六、排序题11 . 把下列句子整理成一段通顺的话。（_）过一会儿，太阳露出了大半边脸，一跳一跳地往上升。（_）转眼间，太阳一下子跳出海面。啊，太阳升起来了！（_）我们来到海滩的时候，天还是灰蒙蒙的我们静静地等着。（_）星期天，我们一家人来到海滩看日出。（_）渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞。七、书写12 . 看拼音，写词语。dn sh ln zho zhun jia p to zhng chod zhn hng sh o m wi kng wi y八、诗词曲鉴赏阅读古诗，完成练习：13 . 这首诗是（_）代的（_）写的。14 . 诗中加点的“欲”的意思是（ ）。A将要B希望C需要15 . 诗中加点的“化”的意思是（ ）。A融化B变为C感化16 . “（_）”一句写到了山中突然传来的鸟鸣；“（_）”一句将