山西省2020年语文二年级下册第七单元拓展提升卷（I）卷

山西省2020年语文二年级下册第七单元拓展提升卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 读下面四组词语，注意字形及带点字的音、义，其中全对的一组是（ ）。A鸟喙（hu）汗流夹背言简意赅（齐备、完备）B衣冠（un）金碧辉煌芳草如茵（草地）C惬（qi）意老生常谈理直（正确、充分）气壮D蜷（qun）曲桀骜不训要（简要）言不烦二、填空题2 . 按要求填空。好共_画，第三画是_。3 . 根据古诗内容填空。（1）望天门山的作者是（_）朝代的（_）。（2）“天门中断楚江开”中的楚江指的是（_）。（3）山行的作者是（_）朝代的（_）。（4）“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是（_）。4 . 石灰吟是明代诗人_的作品，赞颂了石灰_、_的品质。第三、四句诗的意思是_。三、语言表达5 . 照样子，写句子溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。很，得。明天早晨还要不要等小灰兔呢？还要不要 ？汽车在立交桥上川流不息。在天空中。在海底。四、现代文阅读课外阅读。乌鸦学唱歌乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。6 . 怎样才能有一副好嗓子呢？用“”在文中画出来。7 . 乌鸦能练成好嗓子吗？为什么？_8 . 你打算以后怎样学本领？用自己的话写一写。_阅读下文，回答问题。小花猫剪胡子小花猫花花十分爱美，她最受不了大家说她难看。一天，花花跟小兔子玩，小兔子突然尖叫起来：“花花，你怎么长胡子了？太难看了！”听了小兔子的话，花花很难过，心想：今晚我就把胡子给剪了。晚上，花花偷偷跑到卫生间，“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己，花花满意极了。忽然，一只老鼠窜了出来，花花赶紧扑过去，头一下卡在了老鼠洞里！妈妈回到家，费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子，妈妈哭笑不得，严肃地批评了她：“胡子是帮助你测量洞口的，你这样怎么捉老鼠呢？”花花后悔极了，从此，她再也不轻信别人的话了。9 . 联系上下文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是_。10 . 小花猫为什么要把胡子剪掉？结果怎样？_11 . 小花猫的胡子有什么用处？用横线在短文中画出相关语句。_12 . 读了这个故事，我明白了（ ）A别人说的话都是骗人的。B不要轻信别人的话。五、信息匹配13 . 给加点字选择合适的读音。sh s(1)大象有一对大耳朵，像扇子似（_）的耷拉着。(2)他似（_）乎理解了这段话的意思。shn shn(3)大象只要把耳朵一扇（_），就能把虫子赶走。(4)这把扇（_）子很漂亮。14 . 请用“”标出带点字的正确读音。澎湃（bi pi ）勉强 qing qin）揣着（chui chui ）摇曳（y zhu）捕捉（ b p）模样（m m ）六、书面表达15 . 快乐写话。提示：想一想这三幅图顺序应该怎样排？按三幅图的正确排列顺序，写一段话。七、书写16 . 我的书写最漂亮。第