2020版部编版语文一年级上册期中复习专项训练：句子(一)B卷

2020版部编版语文一年级上册期中复习专项训练：句子（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 句子训练。1河水到底是深还是浅呢？(照样子，写句子)_到底是_呢？2大摇大摆公鸡走了地唱着歌(连字词成句)_3美不美不光看外表，还得看能不能帮助人们做事。(用加点词写一句话)_4小毛虫为自己建成了一个可以休息的小窝蛹 (加标点)2 . 仿写句子。例：快：过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了啊。（1）饿：_（2）厚：_（3）醉：_3 . 按要求写句子。1我们领略秋风的劲吹（_）树枝颤动（_）枝叶飘落（_）（加标点符号）2喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成了小金猪了。（缩句）_3（_）我们仔细地观察、寻找，（_）能从极普通的事物中找到美。（在括号里填入恰当的关联词语，并用所填词语造句）_4“黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。”这句话运用了_的修辞手法，请你也用这样的修辞手法写一句话。_4 . 写出下列句子所用的修辞手法,并用这种修辞手法写句子。(1)她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。_(2)你忍心朝你妈要钱买书哇?_(3)诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。_5 . 能力提升。九寨沟的异兽珍禽为九寨沟增添了勃勃生机：“也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。”九寨沟还可能有哪些异兽珍禽？仿照上面的句式写一写。也许，_，_。也许，_，_。也许，_，_。6 . 把句子补充完整，再加上标点符号。1._多美丽啊2.你知道_吗3.我长大了想_，因为_4.小朋友们在雪地上_7 . 仿写句子，并在“（ ）”里加上标点。例1：葡萄挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的，美丽极了。金鱼游来游去，有_的、_的、_的，_（_）例2：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。月儿变成了_（_）_（_）8 . 根据要求，完成句子练习。1.下面这句话中破折号的用法是（ ）。后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖嗖嗖”一口气射下了九个太阳。A表示声音的延长B表示转折C表示解释说明D表示意思的递进2.用夸张的修辞手法续写句子。天上烈日如火，。3.把下面这句话改为陈述句。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？4.展开想象，续写句子。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，飞过了。9 . 我能把句子补充完整，再加上标点。(1)你_吗(2)_啊_正在_10 . 按要求写句子。1、他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。（仿写句子）_2、要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？（换一种说法，保持句意不变）_3、池塘里的荷叶在微风中摇动着。（改成拟人句）_二、信息匹配11 . 选择恰当的字填在括号里。吧呢啊哇吗1.（_），油菜花开啦!2.黄山的奇石真多（_）!3.请你把铅笔借给我用一用，好（_）?4.周末你是去图书馆，还是去体育馆（_）?12 . 选词填空吗了哪呀1你从哪儿来（_）？2你别说大话（_）！天不过井口那么大，还用飞那么远（_）？3天无边无际，大得很（_）！坐座4.青蛙每天（_）在井里。5.在公共汽车上，要主动给老人让（_）。13 . 写出省略号与破折号的作用。填序号。省略有关内容 声音的断断续续 声音的延长 解释说明(1)先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来沙啦啦，沙啦啦 （ ）（ ）(2)丁冬丁冬 （ ）（ ）(3)我看见测气候者忙于观察气象，工程师忙