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第一章物态及其变化,二、熔化和凝固,工厂里铸造金属零件,课前导入,火山爆发喷发的液体,冷却后成为固体,课前导入,学习目标,1、知道熔化曲线和凝固曲线的物理含义,并知道晶体和非晶体的区别。2、通过实验探究,了解图象在探究物理规律中的应用。,学习目标,熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化。,凝固:物质从液态变成固态的过程叫做凝固。,固态,液态,熔化,凝固,提问:(1)物质的熔化和凝固需要什么条件?(2)不同的物质熔化和凝固的规律一样吗?,一、熔化、凝固,新知探究,1、提出问题:不同物质的熔化与温度关系是否相同?,2、建立假设和猜想:不同物质的熔化相同或不相同?,3、制定计划:仪器、海波和蜂蜡熔化实验,一、熔化、凝固,新知探究,一、熔化、凝固,实验探究,海波,蜂蜡,如图所示,分别在盛有海波和蜂蜡的试管中各插入一支温度计,再将试管放在盛水的烧杯中。用酒精灯对烧杯缓慢加热,观察海波和蜂蜡的变化情况及温度计示数的变化。,新知探究,海波熔化过程记录表,A,B,C,D,1、AB段:固体2、B点:固体3、BC段:固液共存4、C点:液体5、CD段:液体,蜂蜡熔化过程记录表,一、熔化、凝固,海波和蜂蜡熔化曲线对比,新知探究,一、熔化、凝固,4、讨论:海波和蜂蜡的熔化有什么相同和不同?,相同点:(1)从固态变成了液态(2)在熔化过程中都需要吸热,不同点:(1)海波熔化时,温度保持不变。(有固定的熔化温度),(2)蜂蜡熔化时,温度不断上升。(没有固定的熔化温度),新知探究,二、熔点,像海波、金属等物质在熔化过程中虽然吸热,但温度保持不变,这个温度称为它们的熔点。,1、熔点,新知探究,二、熔点,2、晶体与非晶体,根据各种固体熔化的特点不同,可以将固体分为两类:晶体和非晶体。,1)像海波那样,熔化时具有一定的熔化温度的,叫做晶体。,2)像蜂蜡那样,熔化时没有一定的熔化温度的,叫非晶体。,新知探究,非晶体,新知探究,晶体,二、熔点,1、不同的晶体熔点不同,熔点是晶体的一种特性。非晶体没有熔点。2、凝固中:晶体有凝固点,同一晶体的凝固点与熔点相同。非晶体没有凝固点。,注意,新知探究,二、熔点,(在标准大气压下),新知探究,本课小结,通过本节课,你学到了什么?,1、熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化。凝固:物质从液态变成固态的过程叫做凝固。2、固体分为晶体和非晶体。晶体熔化和凝固时有熔点和凝固点。同一晶体的凝固点和熔点相同。不同的晶
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